解方程:(1)x2-2x-2=0;
(2)(x-2)2-3(x-2)=0.
【答案】分析:觀察各題特點(diǎn),確定求解方法:
(1)用配方法解方程,首先移項(xiàng),把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊,然后在方程的左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)的一半,即可使左邊是完全平方式,右邊是常數(shù),即可求解;
(2)用提公因式法解方程,方程左邊可以提取公因式x-2,即可分解,轉(zhuǎn)化為兩個(gè)式子的積是0的形式,從而轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程求解.
解答:解:(1)x2-2x+1=3
(x-1)2=3
x-1=±
∴x1=1+,x2=1-
(2)(x-2)(x-2-3)=0
x-2=0或x-5=0
∴x1=2,x2=5.
點(diǎn)評(píng):靈活掌握解一元二次方程的方法,根據(jù)方程的特點(diǎn)選取合適的求解方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-2x=0
(2)x(2x-7)=-3
(3)x2-2x-3=0(用配方法)
(4)(x-2)2=(2x+3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-2
5
x+2=0;                   
(2)3x2-7x+4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:
1
x-2
=
1-x
2-x
-3
;
(2)解方程組:
x+3y=-1
3x-2y=8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:(1)x2+x-1=0   (2)(x+1)(x-1)=2
2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)x2-6x+9=(5-2x)2
(2)2y2+8y-1=0(用配方法).

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