計(jì)算:
(1)(π-3.14)0-|-3|+(
1
2
)-2
-(-1)2012;
(2)化簡求值(x+2y)2-(x+y)(x-y),其中x=-2,y=1.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,整式的混合運(yùn)算—化簡求值,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算,第二項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡,第三項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,最后一項(xiàng)利用-1的偶次冪為1計(jì)算,即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項(xiàng)利用完全平方公式展開,第二項(xiàng)利用平方差公式化簡,去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,將x與y的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:(1)原式=1-3+4-1=1;
(2)原式=x2+4xy+4y2-x2+y2=5y2+4xy,
當(dāng)x=-2,y=1時(shí),原式=-3.
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,以及整式的混合運(yùn)算-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、1的平方根是1
B、1的算術(shù)平方根是1
C、
2
是2的平方根
D、-4是
(-16)2
的平方根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司在甲、乙兩地同時(shí)銷售某種品牌的汽車.已知在甲、乙兩地的銷售利潤y(單位:萬元)與銷售量x(單位:輛)之間分別滿足:y1=-x2+10x,y2=2x,若該公司在甲,乙兩地共銷售15輛該品牌的汽車,則能獲得的最大利潤為(  )
A、30萬元B、40萬元
C、45萬元D、46萬元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,△ABC是等邊三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于點(diǎn)P,
求證:BP=2PQ.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知長方形的長和寬的比等于3:2,長方形的面積為600cm2,求長方形的長和寬?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)C在⊙O上,AC=
1
2
AB,動(dòng)點(diǎn)P與點(diǎn)C位于直徑AB的異側(cè),點(diǎn)P在半圓弧AB上運(yùn)動(dòng)(不與A、B兩點(diǎn)重合),連結(jié)BP,過點(diǎn)C作直線PB的垂線CD交直線PB于D點(diǎn),連結(jié)CP.
(1)如圖1,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中,
①∠CPD的度數(shù)變化嗎?若變化,說明理由;若不變,求∠CPD的度數(shù);
②當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PCD與△ABC全等.(直接在圖1中標(biāo)出點(diǎn)P的位置)
(2)如圖2,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)CP⊥AB時(shí),求∠BCD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線y=-
3
4
x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,6).
(1)求m的值和點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)在矩形OACB中,點(diǎn)P是線段BC上的一動(dòng)點(diǎn),直線PD⊥AB于點(diǎn)D,與x軸交于點(diǎn)E,設(shè)BP=a,梯形PEAC的面積為s.
①求s與a的函數(shù)關(guān)系式,并寫出a的取值范圍;
②以Q(2,2)圓心,2為半徑作圓,求當(dāng)PE與⊙Q相交的弦長為2.4時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x2+2
3
x+3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,經(jīng)測量,B處在A處的南偏西57°的方向,C處在A處的南偏東15°方向,C處在B處的北偏東82°方向,求∠C的度數(shù).

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