如圖所示，在正方形網(wǎng)格上有一個三角形ABC，請在該正方形網(wǎng)格中盡可能多地畫出與它相似的三角形（要求：頂點在格點上，與原三角形不全等）．
分析：先求出三角形三邊的長，再分別擴(kuò)大
2
倍、2倍、
5
倍得到新三角形的三邊長，畫出三角形即可．
解答：解：如圖所示；△A′B′C′、△A″B″C″、△DEC″都是符合要求的圖形．
點評：此題主要考查了相似圖形的畫法，確定三角形的邊長后再畫圖形是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•本溪二模）在1×2的正方形網(wǎng)格格點上放三枚棋子，按如圖所示位置已放置了兩枚棋子，若第三枚棋子隨機(jī)放在其他格點上，則以這三枚棋子所在的格點為頂點的三角形是直角三角形的概率為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個幾何體的三視圖均為矩形；其主視圖和俯視圖在正方形方格網(wǎng)中是如圖所示2×3和3×3的格點矩形；請在方格中畫出它的左視圖，并求該幾何體的全面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，A、B、C、D均在邊長為1的正方形網(wǎng)格格點上．
（1）求線段AB所在直線的解析式，并寫出當(dāng)0≤y≤2時，自變量x的取值范圍；
（2）若把直線y=kx+b中的k叫做直線的斜率，那么直線AB和直線AD的斜率有什么關(guān)系？直線AB和直線CD的斜率有什么關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，A、B、C、D均在邊長為1的正方形網(wǎng)格格點上．
（1）求線段AB所在直線的解析式，并寫出當(dāng)0≤y≤2時，自變量x的取值范圍；
（2）若把直線y=kx+b中的k叫做直線的斜率，那么直線AB和直線AD的斜率有什么關(guān)系？直線AB和直線CD的斜率有什么關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷（十一）（解析版） 題型：解答題

一個幾何體的三視圖均為矩形；其主視圖和俯視圖在正方形方格網(wǎng)中是如圖所示2×3和3×3的格點矩形；請在方格中畫出它的左視圖，并求該幾何體的全面積．

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