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（2010•湘潭）一組數據：1，2，3，4，5，5，5的中位數和眾數分別是（ ）
A．4，3
B．3，5
C．5，5
D．4，5
【答案】分析：本題考查統(tǒng)計的有關知識，找中位數要把數據按從小到大的順序排列，位于最中間的一個數或兩個數的平均數為中位數；眾數是一組數據中出現次數最多的數據，注意眾數可以不止一個．
解答：解：這組數據已經按從小到大的順序進行了排列，出現次數最多的數是5，則眾數為5；這組數據一共有七個數，中間一個為4，所以這組數據的中位數為4．
故選D．
點評：本題屬于基礎題，考查了確定一組數據的中位數和眾數的能力．要明確定義，一些學生往往對這個概念掌握不清楚，計算方法不明確而誤選其它選項，注意找中位數的時候一定要先排好順序，然后再根據奇數和偶數個來確定中位數，如果數據有奇數個，則正中間的數字即為所求，如果是偶數個則找中間兩位數的平均數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•湘潭）Rt△ABC與Rt△FED是兩塊全等的含30°、60°角的三角板，按如圖（一）所示拼在一起，CB與DE重合．
（1）求證：四邊形ABFC為平行四邊形；
（2）取BC中點O，將△ABC繞點O順時鐘方向旋轉到如圖（二）中△A'B'C'位置，直線B'C'與AB、CF分別相交于P、Q兩點，猜想OQ、OP長度的大小關系，并證明你的猜想；
（3）在（2）的條件下，指出當旋轉角至少為多少度時，四邊形PCQB為菱形？（不要求證明）

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科目：初中數學 來源：2010年全國中考數學試題匯編《一次函數》（04）（解析版） 題型：解答題

（2010•湘潭）為響應環(huán)保組織提出的“低碳生活”的號召，李明決定不開汽車而改騎自行車上班．有一天，李明騎自行車從家里到工廠上班，途中因自行車發(fā)生故障，修車耽誤了一段時間，車修好后繼續(xù)騎行，直至到達工廠（假設在騎自行車過程中勻速行駛）．李明離家的距離y（米）與離家時間x（分鐘）的關系表示如圖：
（1）李明從家出發(fā)到出現故障時的速度為______米/分鐘；
（2）李明修車用時______分鐘；
（3）求線段BC所對應的函數關系式．（不要求寫出自變量的取值范圍）

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科目：初中數學 來源：2010年湖南省湘潭市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•湘潭）為響應環(huán)保組織提出的“低碳生活”的號召，李明決定不開汽車而改騎自行車上班．有一天，李明騎自行車從家里到工廠上班，途中因自行車發(fā)生故障，修車耽誤了一段時間，車修好后繼續(xù)騎行，直至到達工廠（假設在騎自行車過程中勻速行駛）．李明離家的距離y（米）與離家時間x（分鐘）的關系表示如圖：
（1）李明從家出發(fā)到出現故障時的速度為______米/分鐘；
（2）李明修車用時______分鐘；
（3）求線段BC所對應的函數關系式．（不要求寫出自變量的取值范圍）

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科目：初中數學 來源：2010年湖南省湘潭市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•湘潭）一組數據：1，2，3，4，5，5，5的中位數和眾數分別是（ ）
A．4，3
B．3，5
C．5，5
D．4，5

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