【題目】如圖,四邊形是正方形,連接,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接的中點(diǎn),連接,.

1)如圖1,當(dāng)時(shí),求證:;

2)如圖2,當(dāng)時(shí),(1還成立嗎?請(qǐng)說明理由.

【答案】1)詳見解析;(2)當(dāng)時(shí),成立,理由詳見解析.

【解析】

1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:,根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)可得OD=CF,OE=CF,進(jìn)而可得OD=OE

2)連接CE、DF,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,利用角的和差關(guān)系可得,利用SAS可證明△ACE≌△AFD,可得CE=DF,∠ECA=DFA,利用角的和差關(guān)系可得,利用SAS可證明△EOC≌△DOF,即可證明OD=OE,可得(1)結(jié)論成立.

1)∵四邊形ABCD是正方形,AC為對(duì)角線,

∴∠BAC=45°

∵將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),=45°,

∴點(diǎn)EAC上,

,的中點(diǎn),

同理:

.

2)當(dāng)時(shí),成立,理由如下:

連接,如圖所示:

∵在正方形中,,AB=AE,

的中點(diǎn),

,

,

=45°,

,

中,,

,

,

,

中,,

,

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),OA=3,OB=4,OC=5,將線段BO以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BO′,下列結(jié)論:

①△BO′A可以由△BOC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到;&

②點(diǎn)O與O′的距離為4;

③∠AOB=150°;

④四邊形AOBO′的面積為6+3 ;

⑤S△AOC+S△AOB=6+.

其中正確的結(jié)論是_______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知布袋中有紅、黃、藍(lán)色小球各一個(gè),用畫樹狀圖或列表的方法求下列事件的概率.

1)如果摸出第一個(gè)球后,不放回,再摸出第二球,求摸出的球顏色是一黃一藍(lán)的概率.

2)隨機(jī)從中摸出一個(gè)小球,記錄下球的顏色后,把球放回,然后再摸出一個(gè)球,記錄下球的顏色,求得到的球顏色是一黃一藍(lán)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在中,∠ACB=90°,,延長邊BA至點(diǎn)D,使AD=AC,聯(lián)結(jié)CD.

1)求∠D的正切值;

2)取邊AC的中點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)BE并延長交邊CD于點(diǎn)F,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在圓心角為的扇形中,半徑,以為直徑作半圓.過點(diǎn)的平行線交兩弧分別于點(diǎn),則圖中陰影部分的面積是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,網(wǎng)紅北京迎來了無數(shù)中外游客.除了游故宮、登長城、吃烤鴨以外,稻香村的傳統(tǒng)糕點(diǎn)成為了炙手可熱的伴手禮.根據(jù)消費(fèi)者的喜好,現(xiàn)推出A、B兩種伴手禮禮盒,A禮盒裝有2個(gè)福字餅,2個(gè)祿字餅:B禮盒裝有1個(gè)福字餅,2個(gè)祿字餅,3個(gè)壽字餅,A、B兩種禮盒每盒成本價(jià)分別為盒中福祿壽三種糕點(diǎn)的成本價(jià)之和.已知A種禮盒每盒的售價(jià)為96元,利潤率為20%,每個(gè)祿字餅的成本價(jià)是壽字餅的成本價(jià)的3倍.國慶期間,由于客流量大,一天就賣出A、B兩種禮盒共計(jì)78盒,工作人員在核算當(dāng)日賣出禮盒總成本的時(shí)候把福字餅和祿字餅的成本看反了,后面發(fā)現(xiàn)如果不看反,那么當(dāng)日賣出禮盒的實(shí)際總成本比核算時(shí)的總成本少500元,則當(dāng)日賣出禮盒的實(shí)際總成本為_____元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰ABC中,ABAC,點(diǎn)D和點(diǎn)E分別在ABBC上,連接DE,將BDE沿DE翻折,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′剛好落在AC上,若AB'2B'CAB3,BC6,則BE的長為( 。

A.3B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知的半徑為1,按如下步驟作圖:

①以上的點(diǎn)A為圓心,1為半徑畫弧交于點(diǎn)B;

②依次在上取點(diǎn)CD,使得;

③分別以點(diǎn)AD為圓心,AC長為半徑畫弧交于點(diǎn)E;

④以點(diǎn)A為圓心,OE長為半徑畫弧交于點(diǎn)F.

則以下說法不正確的是(

A.AC=B.AFC.ACF=45°D.BEO=30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2+ax+a20

1)若該方程的一個(gè)根為1,求a的值及方程的另一個(gè)根;

2)二次函數(shù)yx2+ax+a2的圖象與x軸有交點(diǎn)嗎?有幾個(gè)交點(diǎn)?為什么?請(qǐng)說明理由.

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