“十一”黃金周期間,某市在7天中外出旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)).
日  期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
人數(shù)變化
(單位:萬人)
+1.9+0.9+0.6-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)若9月30日外出旅游人數(shù)為a,請用a的代數(shù)式表示10月2日外出旅游的人數(shù).
(2)請判斷七天內(nèi)外出旅游人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少人.
(3)如果最多一天有出游人數(shù)4萬人,問9月30日出去旅游的人數(shù)有多少?
考點:正數(shù)和負(fù)數(shù)
專題:
分析:(1)可表示出10月1日的,再表示10月2日的即可;
(2)由表中數(shù)據(jù)可看出前三天都是增加,到第四天開始下降,可判斷出最多和最少的兩天,再計算其差;
(3)代入最多的那天的人數(shù)求出a的值,再計算9月30日的人數(shù)即可.
解答:解:(1)由題意可知10月2日外出旅游的人數(shù)為:a+1.9+0.9=a+2.8;
(2)最多的是10月3日,人數(shù)為a+1.9+0.9+0.6=a+3.4(萬人),
最少的是10月7日,人數(shù)為a+1.9+0.9+0.6-0.4-0.8+0.2-1.2=a+1.2(萬人),
它們相差為a+3.4-a-1.2=2.2萬人,
(3)如果最多一天有出游人數(shù)4萬人,即a+2.8=4,a=1.2萬人,
故9月30日出去旅游的人數(shù)有1.2萬人.
點評:本題主要考查有理數(shù)的加減運算,正確理解題目中的正、負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

試寫出一個含a的代數(shù)式,使a不論取何值,這個代數(shù)式的值不大于1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x-2y
3y-x
=
2
3
,則
y
x
為( 。
A、
5
12
B、
12
5
C、
7
12
D、-
5
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等式3a=2b+5,則下列等式中,不一定成立的是( 。
A、3a-5=2b
B、3a-1=2b+4
C、3ac=2b+5c
D、9a=6b+15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:?ABCD在直角坐標(biāo)系中的位置如圖,O是坐標(biāo)原點,OB:OC:OA=1:3:5,S?ABCD=12,拋物線經(jīng)過D、A、B三點.
(1)求A、C兩點的坐標(biāo);
(2)求拋物線解析式;
(3)E是拋物線與DC交點,以DE為邊的平行四邊形,它的面積與?ABCD面積相等,且另兩頂點中有一個頂點P在拋物線上,求P點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡
-a3
a
的結(jié)果為( 。
A、
-a
B、-
a
C、-
-a
D、
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x-2y的值是5,則15-x+2y的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
38
+
0
-
1
4

(2)(-2)3×
(-2)2
-
2(-9)2
+
3(-8)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若-1,+(-2),0,
1
7
,|-2|中正數(shù)一共有
 
個.

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