A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
分析 根據(jù)對稱的性質(zhì)對B進(jìn)行判斷;根據(jù)作已知線段的垂直平分線對C進(jìn)行判斷;根據(jù)圓周角定理對D進(jìn)行判斷.
解答 解:A、沒有任何作法依據(jù),A選項的作法錯誤;
B、作了P點關(guān)于l的對稱點,則PQ⊥l,所以B選項的作法正確;
C、作了線段的垂直平分線,則PQ⊥l,所以C選項的作法正確;
D、作了直徑所對的圓周角,則PQ⊥l,所以D選項的作法正確.
故選A.
點評 本題考查了基本作圖:掌握5個基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).注意D選項要運(yùn)用圓周角定理判斷.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
平均數(shù) | 標(biāo)準(zhǔn)差 | 中位數(shù) | |
甲隊 | 1.72 | 0.038 | 1.73 |
乙隊 | 1.69 | 0.025 | 1.70 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x2•x3=x5 | B. | (x3)2=x6 | C. | x3+x3=x6 | D. | ($\sqrt{3}$x)2=3x2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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