如圖，把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，如果∠1=32°，那么∠2的度數(shù)是（　�。�

A．32°   B．58°    C．68°   D．60°


B【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì)；余角和補(bǔ)角．

【專題】計(jì)算題．

【分析】本題主要利用兩直線平行，同位角相等及余角的定義作答．

【解答】解：根據(jù)題意可知，∠2=∠3，

∵∠1+∠2=90°，

∴∠2=90°﹣∠1=58°．

故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了平行線的性質(zhì)和互余的兩個(gè)角的性質(zhì)．互為余角的兩角的和為90°．解此題的關(guān)鍵是能準(zhǔn)確的從圖中找出這兩個(gè)角之間的數(shù)量關(guān)系，從而計(jì)算出結(jié)果．

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列幾何體中，其主視圖不是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�

A．   B．   C．  D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上，請(qǐng)?zhí)砑右粋�(gè)條件：　　，使△ABC∽△AED．

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如圖1所示的晾衣架，支架主視圖的基本圖形是菱形，其示意圖如圖2，晾衣架伸縮時(shí)，點(diǎn)G在射線DP上滑動(dòng)，∠CED的大小也隨之發(fā)生變化，已知每個(gè)菱形邊長(zhǎng)均等于20cm，且AH=DE=EG=20cm．

（1）當(dāng)∠CED=60°時(shí)，CD=　 　．

（2）當(dāng)∠CED由60°變?yōu)?20°時(shí)，點(diǎn)A向左移動(dòng)了　 　cm（結(jié)果精確到0.1cm）（參考數(shù)據(jù)≈1.73）．

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一個(gè)幾何體及它的主視圖和俯視圖如圖所示，那么它的左視圖正確的是（　�。�

A．    B．    C．    D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知直線y=﹣x+6，交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn)，拋物線y=x2+mx+n經(jīng)過A點(diǎn)，且與直線y=﹣x+6交于另一點(diǎn)P．

（1）若P與B點(diǎn)重合，求拋物線的解析式；

（2）若P在第一象限，過PE⊥x軸于E點(diǎn)，PF⊥y軸于F點(diǎn)，當(dāng)四邊形PEOF面積為5，求拋物線的解析式；

（3）若△OAP為等腰三角形，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x是不等式組的一個(gè)整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下面的圖形是天氣預(yù)報(bào)的圖標(biāo)，其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（　　）

A．       B． C．       D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


使有意義的x的取值范圍是　

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