化簡或求值：
（1）化簡：（2m-3n+7）-（-6m+5n+2）
（2）已知|x+2|+數(shù)學(xué)公式=0，求4xy-[（x2+5xy-y2）-（x2+3xy）]的值．

解：（1）原式=2m-3n+7+6m-5n-2=8m-8n+5；
（2）原式=4xy-x2-5xy+y2+x2+3xy=2xy+y2，
∵|x+2|+（y-）2=0，∴x+2=0，y-=0，
解得：x=-2，y=，
則原式=-2+=-1．
分析：（1）原式去括號合并即可得到結(jié)果；
（2）原式去括號合并得到最簡結(jié)果，由非負(fù)數(shù)之和為0非負(fù)數(shù)分別為0求出x與y的值，代入計算即可求出值．
點評：此題考查了整式的加減-化簡求值，涉及的知識有：去括號法則，以及合并同類項法則，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡或求值
（1）2a-5b+3a+b；
（2）5（3a2b-ab2）-4（-3ab2+2a2b），其中a=-2，b=3．
（3）如果代數(shù)式（2x2+ax-y+6）-（2bx2-3x+5y-1）的值與字母x所取的值無關(guān)，試求代數(shù)式a-2b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡或求值：
（1）化簡：（2m-3n+7）-（-6m+5n+2）
（2）已知|x+2|+(y-
12
)2=0，求4xy-[（x2+5xy-y2）-（x2+3xy）]的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013年四川成都成華區(qū)七年級上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

化簡或求值：
（1）化簡：
（2）先化簡，再求值：，其中

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆江蘇省姜堰市七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

化簡或求值：

（1）化簡：

（2）已知，求的值。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川成都成華區(qū)七年級上學(xué)期半期考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

化簡或求值：

（1）化簡：

（2）先化簡，再求值：，其中

 

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