我國(guó)從2011年5月1日起在公眾場(chǎng)所實(shí)行“禁煙”，為配合“禁煙”行動(dòng)，某校組織開(kāi)展了“吸煙有害健康”的知識(shí)競(jìng)賽，共有20道題．答對(duì)一題記10分，答錯(cuò)（或不答） 一題記-5分．小明參加本次競(jìng)賽得分要超過(guò)100分，他至少要答對(duì)________道題．

14
分析：競(jìng)賽得分=10×答對(duì)的題數(shù)+（-5）×未答對(duì)的題數(shù)，根據(jù)本次競(jìng)賽得分要超過(guò)100分，列出不等式求解即可．
解答：設(shè)要答對(duì)x道．
10x+（-5）×（20-x）＞100，
10x-100+5x＞100，
15x＞200，
解得x＞．
故答案為：14．
點(diǎn)評(píng)：考查一元一次不等式的應(yīng)用，得到得分的關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)從2011年5月1日起在公眾場(chǎng)所實(shí)行“禁煙”，為配合“禁煙”行動(dòng)，某校組織開(kāi)展了“吸煙有害健康”的知識(shí)競(jìng)賽，共有20道題．答對(duì)一題記10分，答錯(cuò)（或不答）一題記-5分．小明參加本次競(jìng)賽得分要超過(guò)100分，他至少要答對(duì)
 
道題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•衡水一模）吸煙有害健康！你知道嗎，即使被動(dòng)吸煙也大大危害健康．我國(guó)從2011年1月1日起在公眾場(chǎng)所實(shí)行“禁煙”，為配合“禁煙”行動(dòng)，某校組織同學(xué)們?cè)谀成鐓^(qū)開(kāi)展了“你支持哪種戒煙方式”的問(wèn)卷調(diào)查，征求市民的意見(jiàn)，并將調(diào)查結(jié)果整理后制成了如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答：
（1）同學(xué)們一共隨機(jī)調(diào)查了多少人？
（2）請(qǐng)你把扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）如果該社區(qū)有1000人，請(qǐng)估計(jì)該地區(qū)大約有多少人支持“警示戒煙”這種方式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)從2011年5月1日起在公眾場(chǎng)所實(shí)行“禁煙”，為配合“”禁煙”運(yùn)動(dòng)，某校組織開(kāi)展了“吸煙有害健康”的知識(shí)競(jìng)賽，共有20道題，答對(duì)1題得10分，答錯(cuò)（或不答）一題扣5分，小明參加本次競(jìng)賽得分要超過(guò)100分，問(wèn)小明至少要答對(duì)幾道題？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)從2011年5月1日起在公眾場(chǎng)所實(shí)行“禁煙”，為配合“禁煙”行動(dòng)，某校組織開(kāi)展了“吸煙有害健康”的知識(shí)競(jìng)賽，共有20道題，答對(duì)一題記5分，答錯(cuò)（或不答）一題記-3分，小明參加本次競(jìng)賽得分要超過(guò)60分．設(shè)他答對(duì)x道題，則可列不等式
5x-3（20-x）＞60
5x-3（20-x）＞60
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

吸煙有害健康！你知道嗎？即使被動(dòng)吸煙也大大危害健康！我國(guó)從2011年1月1日起在公共場(chǎng)所實(shí)行“禁煙”，為配合“禁煙”行動(dòng)，某校組織同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展了“你支持哪種戒煙方式？”的問(wèn)卷調(diào)查，征求市民的意見(jiàn)，并將調(diào)查結(jié)果整理后制成了如下統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答：
（1）同學(xué)們一共隨機(jī)抽查了
300
300
人
（2）請(qǐng)你把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“強(qiáng)制戒煙”所占百分比是
40
40
%，“警示戒煙”所占百分比是
35
35
%
（4）假定社區(qū)有1萬(wàn)人，請(qǐng)估計(jì)該社區(qū)大約有多少人支持“警示戒煙”這種方式？

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