某同學隨機將一枚硬幣拋向空中20次，有12次出現(xiàn)反面，那么正面出現(xiàn)的頻率是（　　）
A、0.12B、0.4
C、0.8D、0.6
考點：頻數(shù)與頻率
專題：
分析：首先計算出正面出現(xiàn)的頻數(shù)，再利用÷總數(shù)可得正面出現(xiàn)的頻率．
解答：解：正面出現(xiàn)的頻數(shù)為：20-12=8，
正面出現(xiàn)的頻率：
8
20
=0.4，
故選：B．
點評：此題主要考查了頻數(shù)與頻率關鍵是掌握頻率是指每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值（或者百分比）．即頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，小明爬一土坡，他從A處爬到B處所走的直線距離AB=4米，此時，他離地面高度為h=2米，則這個土坡的坡角為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線y=-
1
2
x+3分別與x軸，y軸交于A，B兩點，O為坐標原點，則△AOB的面積是（　�。�
A、6B、9C、15D、18

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有下列四個命題：其中正確的個數(shù)為（　　）
（1）兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；
（2）兩條對角線相等的四邊形是菱形；
（3）兩條對角線互相垂直的四邊形是正方形；
（4）兩條對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形．
A、4B、3C、2D、1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

第二象限內的點P（x，y）滿足|x|=3，y2=4，則點P的坐標是（　�。�
A、（3，-2）
B、（-3，2）
C、（-3，4）
D、（3，2）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若x是實數(shù)，已知M=3x2-5x+2，N=2x2-3x+1，則M，N的大小關系是（　　）
A、M＞NB、M＜N
C、M=ND、M≥N

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點B、C、D都在⊙O上，過C點作CA∥BD交OD的延長線于點A，連接BC，∠B=∠A=30°，BD=2
3
．
（1）求證：AC是⊙O的切線；
（2）求由線段AC、AD與弧CD所圍成的陰影部分的面積．（結果保留π）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
0.25
-
3-27
+
(-
1
4
)2
+|-
2
|+|
2
-
3
|-|
3
-π|

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

閱讀下列材料：
如圖1，圓的概念：在平面內，線段PA繞它固定的一個端點P旋轉一周，另一個端點A所形成的圖形叫做圓．就是說，到某個定點等于定長的所有點在同一個圓上，圓心在P（a，b），半徑為r的圓的方程可以寫為：（x-a）2+（y-b）2=r2，如：圓心在P（2，-1），半徑為5的圓方程為：（x-2）2+（y+1）2=25

（1）填空：
①以A（3，0）為圓心，1為半徑的圓的方程為
 
；
②以B（-1，-2）為圓心，
3
為半徑的圓的方程為
 
．
（2）根據(jù)以上材料解決下列問題：
如圖2，以B（-6，0）為圓心的圓與y軸相切于原點，C是⊙B上一點，連接OC，作BD⊥OC垂足為D，延長BD交y軸于點E，已知sin∠AOC=
3
5
．
①連接EC，證明EC是⊙B的切線；
②在BE上是否存在一點P，使PB=PC=PE=PO？若存在，求P點坐標，并寫出以P為圓心，以PB為半徑的⊙P的方程；若不存在，說明理由．

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