7.計算:[(-3x2y42•x3-2x•(3x2y23$•\frac{1}{3}$y2]÷9x7y8

分析 根據(jù)運算順序,先算乘方再算乘除最后算加減,有括號的先算括號里面的.

解答 解:原式=(9x7y8-18x7y8)÷9x7y8
=-9x7y8÷9x7y8
=-1.

點評 本題考查了整式的混合運算,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握,掌握積的乘方和冪的乘方是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,將△ABC繞著點B旋轉(zhuǎn)的△A′BC′,點A的對應(yīng)點A′,點C的對應(yīng)點C′.如果點A′在BC邊上,那么點C和點C′之間的距離等于多少$\frac{{8\sqrt{10}}}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.問題背景
兩角和(差)的正切公式是數(shù)學(xué)公式中的重要公式:即:tan(α+β)=$\frac{tanα+tanβ}{1-tanαtanβ}$ tan(α-β)=$\frac{tanα-tanβ}{1+tanαtanβ}$(α、β的取值應(yīng)使公式有意義)
(1)直接運用:tan75°=tan(30°+45°)=2+$\sqrt{3}$;tan15°=tan(45°-30°)=2-$\sqrt{3}$
(2)靈活運用:已知tanα,tanβ是方程2x2-3x+1=0的根,求tan(α+β)的值.
(3)拓展運用
①如圖1,三個相同的正方形相接,求證:α+β=45°.
②如圖2,兩座建筑物AB、CD的高度分別是9m和15m,從建筑物AB的頂部A看建筑物CD的張角∠CAD=45°,求建筑物AB和CD的底部之間的距離BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.點B、C、E在同一直線上,△ABC和△DCE均為等邊三角形,連結(jié)AE,DB,求證:AE=DB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知:如圖,在等腰三角形ABC中,120°<∠BAC<180°,AB=AC,AD⊥BC于點D.以AC為邊作等邊三角形ACE,△ACE與△ABC在直線AC的異側(cè),直線BE交直線AD于點F,連接FC交AE于點M. 
(1)求證:∠FEA=∠FCA;
(2)猜想線段FE,F(xiàn)A,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.拋物線y=x2-2的頂點坐標(biāo)為( 。
A.(0,-2)B.(-2,0)C.(0,2)D.(2,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點均在格點上,其中A(1,-3),B(3,-4),C(4,-1);
(1)把△ABC向上平移4個單位后得到對應(yīng)的△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出點A1、B1、C1的坐標(biāo);
(2)畫出△A1B1C1關(guān)于原點0對稱的△A2B2C2,并寫出點A2、B2、C2的坐標(biāo);
(3)作出與△ABC關(guān)于y軸對稱的△A3B3C3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.若一直角三角形的兩邊長分別為2和4,則第三邊長為(  )
A.2$\sqrt{3}$B.2$\sqrt{5}$C.2$\sqrt{3}$或2$\sqrt{5}$D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,且|a|>|b|,則化簡$\sqrt{(a+b)^{2}}$-|a-b|的結(jié)果為( 。
A.2bB.-2aC.-2bD.2a

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同步練習(xí)冊答案