已知關于x的方程x2+mx﹣6=0的一個根為2，則m=__________，另一個根是__________．
是﹣3．
【考點】一元二次方程的解；根與系數(shù)的關系．
【專題】方程思想．
【分析】根據(jù)一元二次方程的解定義，將x=2代入關于x的方程x2+mx﹣6=0，然后解關于m的一元一次方程；再根據(jù)根與系數(shù)的關系x1+x2=﹣
解出方程的另一個根．
【解答】解：根據(jù)題意，得
4+2m﹣6=0，即2m﹣2=0，
解得，m=1；
由韋達定理，知
x1+x2=﹣m；
∴2+x2=﹣1，
解得，x2=﹣3．
故答案是：1、﹣3．
【點評】本題主要考查了一元二次方程的解、根與系數(shù)的關系．在利用根與系數(shù)的關系x1+x2=﹣、x1•x2=
來計算時，要弄清楚a、b、c的意義．
名校課堂系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，菱形ABCD的對角線相交于坐標原點，點A的坐標為（a，2），點B的坐標為（﹣1，﹣
），點C的坐標為（2，c），那么a，c的值分別是( )
A．a(chǎn)=﹣1，c=﹣ B．a(chǎn)=﹣2，c=﹣2 C．a(chǎn)=1，c= D．a(chǎn)=2，c=2
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
有下列關于x的方程：①ax2+bx+c=0，②3x（x﹣4）=0，③x2+y﹣3=0，③x2+y﹣3=0，④
﹣x=2，⑤x3﹣3x+8=0，⑥
x2﹣5x+7=0．其中是一元二次方程的有( )
A．2 B．3 C．4 D．5
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
生物興趣小組的學生，將自己收集的標本向本組其他成員各贈送一件，全組共互贈了182件，如果全組有x名同學，則根據(jù)題意列出的方程是( )
A．x（x+1）=182 B．x（x﹣1）=182 C．x（x+1）=182×2 D．x（x﹣1）=182×2
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某市為爭創(chuàng)全國文明衛(wèi)生城，2012年市政府對市區(qū)綠化工程投入的資金是2000萬元，2014年投入的資金是2420萬元．
（1）求該市對市區(qū)綠化工程投入資金的年平均增長率；
（2）若投入資金的年平均增長率不變，那么該市在2015年需投入資金多少萬元？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，五邊形ABCDE中，AB∥CD，∠1、∠2、∠3分別是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角，則∠1+∠2+∠3=__________．
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是二元一次方程組
的解，則
的值為（ ）．