12.在3,-1,1,5這四個(gè)數(shù)中,小于0的數(shù)是( 。
A.5B.1C.-1D.3

分析 根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)是小于0的數(shù),即可解答.

解答 解:在3,-1,1,5這四個(gè)數(shù)中,小于0的數(shù)是-1,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有理數(shù)的大小比較,解決本題的關(guān)鍵是明確正數(shù)大于負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)是小于0的數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.-4+9的相反數(shù)是( 。
A.5B.-5C.13D.-13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.云南省魯?shù)榭h2014年8月3日發(fā)生6.5級(jí)地震,造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失.災(zāi)情牽動(dòng)億萬(wàn)同胞的心,在災(zāi)區(qū)人民最需要援助的時(shí)刻,全國(guó)同胞充分發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),及時(shí)向?yàn)?zāi)區(qū)同胞伸出援助之手.截至9月19日17時(shí),云南省級(jí)共接收昭通魯?shù)椤?.3”地震捐款80100萬(wàn)元.科學(xué)記數(shù)法表示為( 。┰
A.8.01×107B.80.1×107C.8.01×108D.0.801×109

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.為了幫助某地區(qū)重建家園,某班全體學(xué)生積極捐款,捐款金額共2600元,其中18名女生人均捐款a元,則該班男生共捐款(2600-18a)元.(用含有a的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=$\sqrt{3}$,AC=3,過(guò)點(diǎn)B作BE平行AC交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連結(jié)AE,AE交BC于點(diǎn)F,若AB⊥AC,求△ADE的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知△ABC∽△A1B1C1,它們的相似比為1:3,其中較大的△A1B1C1的面積為18cm2,則較小的△ABC的面積為2cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.某校八(1)班6位同學(xué)參加跳繩測(cè)試,他們的成績(jī)(單位:次/分鐘)分別為:173,195,171,165,175,168.這組數(shù)據(jù)的極差是30.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是(  )
A.1B.-|-2|C.$\sqrt{3}$D.2×10-10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.若⊙O的一條弧所對(duì)的圓周角為60°,則這條弧所對(duì)的圓心角是120°.

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