下列選項(xiàng)中，屬于無(wú)理數(shù)的是（　�。�

　

A．

2

B．

π

C．

D．

﹣2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將二次函數(shù)y=2x2﹣1的圖象沿y軸向上平移2個(gè)單位，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為　　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們用表示不大于的最大整數(shù),例如: ,,;用表示大于的最小整數(shù),例如: ,,.解決下列問(wèn)題:

（1）=    , =       .

（2）若=2,則的取值范圍是       ;若=－1,則的取值范圍是       .

（3）已知,滿(mǎn)足方程組,求,的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是一個(gè)古代車(chē)輪的碎片，小時(shí)為求其外圓半徑，連結(jié)外圓上的兩點(diǎn)A、B，并使AB與車(chē)輪內(nèi)圓相切于點(diǎn)D，作CD⊥AB交外圓與點(diǎn)C，測(cè)得CD＝10cm，AB＝60cm，則這個(gè)外圓半徑為＿＿＿＿cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了估計(jì)魚(yú)塘中成品魚(yú)（個(gè)體質(zhì)最在0.5kg及以上，下同〉的總質(zhì)量，先從魚(yú)塘中捕撈50條成品魚(yú)．稱(chēng)得它們的質(zhì)ft如下表∶

質(zhì)量/kg   0.5   0.6   0.7   1.0   1.2   1.6   1.9

數(shù)量/條   1     8     15    18    5     1     2

然后做上記號(hào)再放回水庫(kù)中，過(guò)幾天又捕撈了100條成品魚(yú)，發(fā)現(xiàn)其中2條帶有記號(hào)．

（1）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)補(bǔ)全下面的直方圖（各組中數(shù)據(jù)包括左端點(diǎn)不包括右端點(diǎn)）．

（2）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)分組．估計(jì)從魚(yú)塘中隨機(jī)捕一條成品魚(yú)，其質(zhì)里落在哪一組的可能性最大?

（3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)分組，估計(jì)魚(yú)塘里質(zhì)量中等的成品魚(yú)，其質(zhì)量落在哪一組內(nèi)？

（4）請(qǐng)你用適當(dāng)?shù)姆椒ü烙?jì)魚(yú)塘中成品魚(yú)的總質(zhì)撒（精確到1kg）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，當(dāng)半徑分別是5和r的兩圓⊙O1和⊙O2外切時(shí)，它們的圓心距O1O2=8，則⊙O2的半徑r為（　�。�

　

A．

12

B．

8

C．

5

D．

3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，等腰梯形ABCD的周長(zhǎng)為16，BC=4，CD=3，則AB=　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正方形的一條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為4，則這個(gè)正方形的面積是（　�。�

　

A．

8

B．

4

C．

8

D．

16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，已知∠1=∠2，請(qǐng)你添加一個(gè)條件，證明：AB=AC．

（1）你添加的條件是　 　；

（2）請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案