化簡,再求值:
(1)3a2-2a-a2+5a;       
(2)-
1
4
(8x2+2x-4)-
1
2
(x-1);
(3)先化簡,再求值:2(m2-3n-4)-3(m2-4n+
1
3
),其中,m=-2,n=
1
6
考點:整式的加減—化簡求值
專題:計算題
分析:(1)原式合并同類項即可得到結果;
(2)原式去括號合并即可得到結果;
(3)原式去括號合并得到最簡結果,把m與n的值代入計算即可求出值.
解答:解:(1)原式=2a2+3a;
(2)原式=-2x2-
1
2
x+1-
1
2
x+
1
2
=-2x2-x+
3
2

(3)原式=2m2-6n-8-3m2+12n+1=-m2+6n-7,
當m=-2,n=
1
6
時,原式=-4+1-7=-10.
點評:此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列對于代數(shù)式2a+c的意義敘述正確的是( 。
A、a的2倍與c的和
B、比a的2倍小c的數(shù)
C、a與c的和的2倍
D、a與c的2倍的和

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若關于x的多項式6x2-7x+2mx2+3不含x的二次項,則m=(  )
A、2B、-2C、3D、-3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示表格中的各數(shù);
(2)用“>”號把各數(shù)從大到小連起來.
-3的相反數(shù)
-1
1
2
的倒數(shù)
絕對值最小的數(shù)
最大的負整數(shù)
最小的正整數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

書店賣課本和筆記本,課本每本定價20元,筆記本每本定價2元.書店開展促銷活動,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:①買一本課本送一本筆記本;②課本和筆記本都按定價的95%付款.現(xiàn)某班要到該書店購買課本50本,筆記本x本(x>50).(用含x的代數(shù)式表示(1))
(1)若該客戶按方案①購買,需付款
 
元;
若該客戶按方案②購買,需付款
 
元;
(2)若x=300,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若方程組
y=k1x+b1
y=k2x+b2
的解是
x=-2
y=3
,則兩條直線y=k1x+b1和y=k2x+b2的交點坐標為(  )
A、(2,3)
B、(-2,3)
C、(2,-3)
D、(-2,-3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
(1)(2x-1)2+3(2x-1)+2=0;        
(2)3x(x+2)=8.(用配方法)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x=3,y=-4時,代數(shù)式2x-3y的值為( 。
A、-6B、6C、-18D、18

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用小數(shù)表示3×10-4的結果為(  )
A、0.003
B、-0.0003
C、-0.003
D、0.0003

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