如圖,在RtABC中,∠C=90°,兩直角邊AC、BC的長恰是方程-4x+2=0的兩個不同的根,則RtABC的斜邊上的高線CD的長為

(A)          (B)           

(C)                 (D)2

 

 

 

 

 

 

 

【答案】

A

【解析】由韋達定理可得AC×BC=2,AC+BC=4。

AB=

,CD=.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在RtABC中,∠C=90°,兩直角邊AC、BC的長恰是方程-4x+2=0的兩個不同的根,則RtABC的斜邊上的高線CD的長為
(A)         (B)       
(C)             (D)2
 

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江溫州育英學校八年級10月月考數(shù)學試卷1(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的情境對話,然后解答問題

(1)根據(jù)“奇異三角形”的定義,請你判斷小華提出的命題:“等邊三角形一定是奇異三角形”是真命題還是假命題?

(2)在RtABC 中, ∠ACB=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若RtABC是奇異三角形,求a:b:c;

(3)如圖,AB是⊙O的直徑,C是上一點(不與點A、B重合),D是半圓的中點,CD在直徑AB的兩側(cè),若在⊙O內(nèi)存在點E使得AE=AD,CB=CE.

1求證:ACE是奇異三角形;

2當ACE是直角三角形時,求∠AOC的度數(shù).

 

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科目:初中數(shù)學 來源:期末題 題型:單選題

如圖,在RtABC中,C=90°,B=22.5°,AB的垂直平分線交AB于D,交BC于E,若CE=3,則BE的長是
[     ]
A.3
B.6
C.2
D.3

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆四川樂山市中區(qū)中考模擬數(shù)學試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖,在RtABC中,∠C=90°,兩直角邊AC、BC的長恰是方程-4x+2=0的兩個不同的根,則RtABC的斜邊上的高線CD的長為
(A)         (B)       
(C)             (D)2

 

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