11.畫出如圖所示幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖.

分析 分別找到從正面,左面,上面看得到的圖形即可,看到的棱用實(shí)線表示;實(shí)際存在,沒有被其他棱擋住,又看不到的棱用虛線表示.

解答 解:如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了畫幾何體的三視圖;用到的知識(shí)點(diǎn)為:主視圖,左視圖與俯視圖分別是從物體的正面,左面,上面看得到的圖形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A (1,0)、B(0,3)及C(3,0)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)D從原點(diǎn)O開始沿OB方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C開始沿CO方向以每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)D、E同時(shí)出發(fā),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)E到達(dá)原點(diǎn)O時(shí),點(diǎn)D、E停止運(yùn)動(dòng).
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)若F(-1,0),求△DEF的面積S與E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)解析式;當(dāng)t為何值時(shí),△DEF的面積最大?最大面積是多少?
(3)當(dāng)△DEF的面積最大時(shí),拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)N,使△EBN是直角三角形?若存在,求出N點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.己知多項(xiàng)式3x2+my-8與多項(xiàng)式-nx2+2y+7的和中不含有x2,y項(xiàng),則( 。
A.m=-2,n=3B.m=2,n=-3C.m=0,n=0D.m=-3,n=2

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19.在△ABC中,若|sinA-$\frac{1}{2}$|+($\frac{\sqrt{2}}{2}$-cosB)2=0,則∠C的度數(shù)是(  )
A.45°B.75°C.105°D.120°

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6.單項(xiàng)式-2πa3b2c的系數(shù)和次數(shù)分別是( 。
A.-2,6B.-2,7C.-2π,5D.-2π,6

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16.如圖所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分別為∠ABC與∠ACB的角平分線且相交于點(diǎn)F,則圖中的等腰三角形有( 。
A.6個(gè)B.7個(gè)C.8個(gè)D.9個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.設(shè)線段AB=5,通過(guò)作圖說(shuō)明滿足下列要求的圖形
(1)到點(diǎn)A的距離小于3,到點(diǎn)B的距離大于3的所有點(diǎn)組成的圖形;
(2)到點(diǎn)A的距離與點(diǎn)B的距離都等于3的所有點(diǎn)組成的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.一列慢車從甲地勻速駛往乙地,一列快車從乙地勻速駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā)相向而行,圖1表示兩車距離甲地的路程y(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象,圖2表示兩車之間的路程s(km)與出發(fā)時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象.

(1)甲乙兩地間的路程為180km,圖2中A點(diǎn)的實(shí)際意義是經(jīng)過(guò)1.2小時(shí)兩車相遇;
(2)求快車和慢車的速度;
(3)求點(diǎn)B的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如果向東走4千米記為+4千米,那么走了-2千米表示( 。
A.向東走了2千米B.向南走了2千米C.向西走了2千米D.向北走了2千米

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同步練習(xí)冊(cè)答案