精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
7.已知,如圖△ABC中,BD=DC,∠1=∠2,求證:∠3=∠4.

分析 根據等腰三角形的性質得到∠DBC=∠DCB,再結合∠1=∠2,利用等量相加和相等可得∠ABC=∠ACB,從而可知△ABC是等腰三角形,于是AB=AC,再結合BD=DC,∠1=∠2,利用SAS可證△ABD≌△ACD,從而有∠BAD=∠CAD,即AD平分∠BAC.

解答 證明:如右圖所示,
∵BD=DC,
∴∠DBC=∠DCB,
又∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DBC=∠2+∠DCB,
即∠ABC=∠ACB,
∴△ABC是等腰三角形,
∴AB=AC,
在△ABD和△ACD中,
$\left\{\begin{array}{l}{BD=CD}\\{∠1=∠2}\\{AB=AC}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△ACD(SAS),
∴∠3=∠4.

點評 本題考查了等腰三角形的判定和性質、全等三角形的判定和性質,解題的關鍵是證明△ABC是等腰三角形.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

4.下列方程為一元二次方程的是(  )
A.x+$\frac{1}{x}$=1B.ax2+bx+c=0C.x(x-1)=xD.x+$\sqrt{x-1}=0$

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

5.二次函數y=kx2-6x+3的圖象與x軸有交點,則k的取值范圍是(  )
A.k≤3且k≠0B.k<3且k≠0C.k≤3D.k<3

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

2.計算:
(1)(-2a-23b2÷2a-8b-3=$\frac{-4}{{a}^{14}b}$;
(2)(x-1+y-1-1=$\frac{xy}{x+y}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

2.在△ABC中,AD平分∠BAC,AB=AC+CD,則∠B:∠C=1:2.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

12.如圖,E是四邊形ABCD的DC邊上一點,CE=$\sqrt{2}$,AB=2,BC=$\sqrt{3}+1$,∠D=90°,∠B=60°,S四邊形ABCE=$\frac{3+2\sqrt{3}}{2}$
(1)求AC的長;
(2)∠ACD的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

19.如果一個點與另外兩個點能構成直角三角形,則稱這個點為另外兩個點的勾股點.例如:矩形ABCD中,點C與A、B兩點可構成直角三角形ABC,則稱點C為A、B兩點的勾股點,同樣,點D也是A、B兩點的勾股點.
(1)如圖①,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,請在邊CD上作出A、B兩點的勾股點(點C和點D除外).(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法)
(2)如圖②,矩形ABCD中,若AB=3,BC=1,點P在邊CD上(點C和點D除外),且點P為A、B兩點的勾股點,求DP的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的幾何體的俯視圖是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

17.下列四個選項中,變形正確的是( 。
A.a+(b+c)=ab+cB.a2-[-(-a+b)]-a2-a+b=a2-a+b
C.a+2(b-c)=a+2b-cD.a-(b+c-d)=a-b-c+d

查看答案和解析>>

同步練習冊答案