如果
-|a|
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，那么a應(yīng)滿足的條件是
 
．
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)，被開方數(shù)大于或等于0，可以求出a的范圍．
解答：解：∵
-|a|
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，
∴-|a|≥0，
解得a=0．
故答案為：a=0．
點(diǎn)評(píng)：考查了二次根式的意義和性質(zhì)．概念：式子
a
（a≥0）叫二次根式．性質(zhì)：二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)，否則二次根式無意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正三角形的一條邊與這條邊上的高的比值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-8a3b4+3a3b）÷4a3b．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若m-n=-3，mn=2，則（-5m+2）-5（2mn-n）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)一批防PM2.5口罩進(jìn)行抽檢，統(tǒng)計(jì)合格的件數(shù)，估計(jì)合格口罩的概率是0.9．若這批口罩共有30000只，則其中不合格的大約有多少只？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、一組對(duì)邊平行且一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形
B、四個(gè)角都相等的四邊形是矩形
C、每組鄰邊都相等的四邊形是菱形
D、對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2-4x+1=0，求
x2
x-1
-（1+
1
x2-x
）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線l對(duì)稱的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于圖形S和圖象T給一下定義：點(diǎn)P在圖象S上，點(diǎn)Q在圖形T上，則稱點(diǎn)P與點(diǎn)Q的距離的最小值為圖形S與圖形T的距離．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，⊙M的半徑為1，且圓心M的坐標(biāo)為（t，0），直線y=-
3
3
x+2
3
與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B．
（1）若點(diǎn)A與⊙M的距離為
1
2
，請(qǐng)直接寫出實(shí)數(shù)t的所有可能值；
（2）若點(diǎn)C的坐標(biāo)為（6，2
3
），⊙M與△ABC的距離為0，求t的取值范圍；
（3）記線段AB與⊙M的距離為d，若0＜d＜1，求實(shí)數(shù)t的取值范圍．

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