【題目】先化簡.再求值:30x(y+4)-15x(y+4),其中x=2,y=-2.

【答案】180

【解析】試題分析:本題考查了整式的化簡求值,用提公因式法分解因式,將原式化為5x(y+4)(2x-1),然后代入求值即可.

原式=15x(y+4)(2x-1)

當(dāng)x=2, y=-2時

原式=15×2×(-2+4)(2×2-1)=180

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們經(jīng)?吹讲晃拿鞑忍げ萜旱默F(xiàn)象,更令人痛心的是草坪是被踩出一條條直線的小路,用幾何知識解釋其道理正確的是( )
A.兩點確定一條直線
B.兩點之間線段最短
C.垂線段最短
D.三角形兩邊之和大于第三邊

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)57000000為( )
A.57×106
B.5.7×106
C.5.7×107
D.0.57×108

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD,分別探討下面四個圖形中APC與PAB、PCD的關(guān)系,請你從所得到的關(guān)系中任選一個加以說明.(適當(dāng)添加輔助線,其實并不難)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),二次函數(shù)圖象的頂點為A(1,﹣4),且過點B(3,0).

(1)求該二次函數(shù)的解析式;

(2)將該二次函數(shù)圖象向右平移幾個單位,可使平移后所得圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點?并直接寫出平移后所得圖象與x軸的另一個交點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在我市百萬讀書工程活動中,就我縣中小學(xué)教師閱讀狀況進行了一次問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了教師每年閱讀書籍?dāng)?shù)量的統(tǒng)計圖(不完整),設(shè)x表示閱讀書籍的數(shù)量(x為正整數(shù),單位:本),其中A:1x3,B:4x6,C:7x9,D:x10.

(1)本次共調(diào)查了 名教師;

(2)扇形統(tǒng)計圖中扇形D的圓心角的度數(shù)為 °.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是等腰梯形,ADBC,AB=DC,BC在x軸上,點A在y軸的正半軸上,點A,D的坐標(biāo)分別為A(0,2),D(2,2),AB=2,連接AC.

(1)求出直線AC的函數(shù)解析式;

(2)求過點A,C,D的拋物線的函數(shù)解析式;

(3)在拋物線上有一點P(m,n)(n<0),過點P作PM垂直于x軸,垂足為M,連接PC,使以點C,P,M為頂點的三角形與RtAOC相似,求出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】n邊形的內(nèi)角和等于1080°,則n的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】七(2)數(shù)學(xué)測驗成績?nèi)缦拢?7,74,65,53,95,87,84,63,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,61,69,79,94,86,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,落在79.5~89.5內(nèi)數(shù)據(jù)的頻數(shù)為_________.

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