科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在某建筑物AC上,掛著“美麗家園”的宣傳條幅BC,小明站在點F處,看條幅頂端B,測的仰角為,再往條幅方向前行20米到達點E,看到條幅頂端B,測得仰角為,求宣傳條幅BC的長。(小明的身高不計,結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列運算,正確的是( )
A.a(chǎn)3×a2=a5 B.2a+3b=5ab C.a(chǎn)6÷a3=a2 D.a(chǎn)3+a2=a5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
果農(nóng)老張進行楊梅科學(xué)管理試驗,把一片楊梅林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術(shù)管理,乙地塊用老方法管理,管理成本相同.在甲、乙兩地塊上各隨機選取20棵楊梅樹,根據(jù)每棵樹產(chǎn)量把楊梅樹劃分成A,B,C,D,E五個等級(甲、乙的等級劃分標準相同,每組數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點).畫出統(tǒng)計圖如下:
(1)補齊直方圖,則a= ,相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 .
(2)選擇合適的統(tǒng)計量,比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平,并說明試驗結(jié)果;
(3)若在甲地塊隨機抽查1棵楊梅樹,求該楊梅樹產(chǎn)量等級是B的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線與直線相交于點.直線與y軸交于點A.一動點從點A出發(fā),先沿平行于x軸的方向運動,到達直線上的點處后,改為垂直于x軸的方向運動,到達直線上的點處后,再沿平行于x軸的方向運動,到達直線上的點處后,又改為垂直于x軸的方向運動,到達直線上的點處后,仍沿平行于x軸的方向運動,…… 照此規(guī)律運動,動點依次經(jīng)過點,,,,,,…,,,…則當動點到達處時,運動的總路徑的長為( )
A. B.
C. D.
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