已知x=2是方程ax-4=0的解,檢驗(yàn)x=3是否是方程2ax-5=3x-4a的解.

 

答案:
解析:

  把x=2代入方程ax-4=0,得a=2;把a=2代入方程2ax-5=3x-4a,方程化為4x-5=3x-8,把x=3代入方程得x=3不是方程2ax-5=3x-4a的解.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

  已知都是方程mx+ny=10的解,那么3m+7n=________.

 

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閱讀然后解答問題.

  已知:

  方程x-=1的解是:x1=2,x2=-;

  方程x-=2的解是:x1=3,x2=-

  方程x-=3的解是:x1=4,x2=-;

  方程x-=4的解是:x1=5,x2=-

  觀察上述方程及其解,猜想:

(1)

方程x-的解是________;

(2)

方程x-的解是________;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

  已知關(guān)于x的方程(a+c)x2+2Bx-a+c=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,問正數(shù)a、Bc是否可以作為一個(gè)三角形的三邊的長?如果可以,是什么形狀的三角形?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

  已知關(guān)于x的方程x2-px+q=0的兩個(gè)根是x1=1,x2=-2,則二次三項(xiàng)式x2-px+q

可以分解為________.

 

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