如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,D是AE上任意一點(diǎn),求證:DB=DC.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:證明題
分析:先根據(jù)ASA證明△ABE≌△ACE,得出AB=AC,再根據(jù)SAS證明△ABD≌△ACD,即可得到DB=DC.
解答:解:在△ABE與△ACE中,
∠1=∠2
AE=AE
∠3=∠4
,
∴△ABE≌△ACE(ASA),
∴AB=AC.
在△ABD與△ACD中,
AB=AC
∠1=∠2
AD=AD
,
∴△ABD≌△ACD(SAS),
∴DB=DC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定方法有ASA,AAS,SAS,SSS,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.正確選擇圖中的公共邊是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m,n為實(shí)數(shù),則方程x2-(m+n)x+mn=0根的情況是(  )
A、有兩個(gè)實(shí)數(shù)根
B、無(wú)實(shí)數(shù)根
C、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2+y+3y2與1-y+2y2的差是( 。
A、3+5y2
B、2y+5y2
C、y2+2y+1
D、y2+2y-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,點(diǎn)E、F分別是□ABCD的邊BC和CD上的點(diǎn),若CE=
1
4
CB,且CF=DF,證明:△AFE是直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC與△DBC能夠完全重合,則△ABC與△DBC是
 
,表示為△ABC
 
△DBC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果兩個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別在原點(diǎn)兩側(cè),那么這兩個(gè)有理數(shù)的積( 。
A、一定是正數(shù)B、一定是負(fù)數(shù)
C、為0D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知DE∥AB,EF∥BC,求證:
BF
AB
+
BD
BC
=
BF
AF
BD
CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BC=3AD,AD=1,∠B=45°,直角三角板含45°角的頂點(diǎn)E在邊BC上移動(dòng),一直角邊始終經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,斜邊與CD交于點(diǎn)F,若△ABE是以AB為腰的等腰三角形,則CF=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的方程5m+3x=1+x的解比關(guān)于x的方程x(m+1)=m(1+x)的解大2?

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