【題目】已知二次函數(shù) y=(xa2)(x+a+3

1)求該二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸.

2)對(duì)于該二次函數(shù)圖象上的兩點(diǎn) Px1y1)、Qx2y2).

當(dāng) x≥m 時(shí),y x 的增大而增大,寫出一個(gè)符合條件的 m 值;

當(dāng) m≤x2≤m+2,當(dāng) x1≤1 時(shí),均有 y1≥y2,求 m 的取值范圍;

3)當(dāng)二次函數(shù)過(guò)(0,3)點(diǎn)時(shí),且與直線 y=kx+2 交于 AB 兩點(diǎn),其中有一交點(diǎn)的橫坐標(biāo) x0 滿足 1x03, k 的取值范圍.

【答案】1x=1;(2)①m值可以為2;②-1m1;(3

【解析】

1)首先把原二次函數(shù)化成y=x-12-a2-2a+2,由此可得該二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸;

2)①根據(jù)二次函數(shù)的開(kāi)口方向和對(duì)稱軸可知yx的增大而增大時(shí),x的取值范圍,從而可得符合條件的m值;

②首先得出當(dāng)x1=-1,y1=y2時(shí),x2=3,然后根據(jù)當(dāng)x1-1時(shí),均有y1y2,可得一個(gè)不等式組,解出即可;

3)首先根據(jù)二次函數(shù)過(guò)(0,3)點(diǎn),求出a的值,于是可得該二次函數(shù)的解析式,然后計(jì)算出直線x=1,直線x=3與二次函數(shù)y=x2-2x+3的交點(diǎn)坐標(biāo),得到直線DE的解析式為y=2,k1=0,設(shè)DF所在直線解析式為y=k2x+2,把(3,6)代入得k2=即可得出結(jié)論.

解:(1)因?yàn)?/span>y=x-a-2)(x+a+3,

y=x-12-a2-2a+2,

∴該二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸為x=1;

2)①∵該二次函數(shù)開(kāi)口向上,對(duì)稱軸為x=1,

x1時(shí),yx的增大而增大,

m1的數(shù)都可以,

因此符合條件的m值可以為2;

②∵該二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸為x=1,

∴當(dāng)x1=-1,y1=y2時(shí),x2=3

∴當(dāng)x1-1時(shí),均有y1y2,

-1x23,

,

解得-1m1;

3)當(dāng)二次函數(shù)過(guò)(0,3)點(diǎn)時(shí),

則有3=0-12-a2-2a+2,

解得a=0-2

∴該二次函數(shù)的解析式為y=x2-2x+3,

如圖:


直線x=1,直線x=3分別與二次函數(shù)y=x2-2x+3E、F兩點(diǎn),

易得E12),F36),

直線y=kx+2y軸交于D點(diǎn),D0,2),

∵二次函數(shù)y=x2-2x+3與直線y=kx+2交于A、B兩點(diǎn),其中有一交點(diǎn)的橫坐標(biāo)滿足1x03,

直線y=kx+2與二次函數(shù)y=x2-2x+3EF間有一交點(diǎn),

直線DE的解析式為y=2,k1=0,設(shè)DF所在直線的解析式為y=k2x+2,把(36)代入得k2=,

k1<k<k2,即.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等腰直角ABC中,∠C=90°,AC=BC=,E、F為邊ACBC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且CF=AE,連接BE、AF,則BE+AF的最小值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每年5月的第二個(gè)星期日即為母親節(jié),父母恩深重,恩憐無(wú)歇時(shí),許多市民喜歡在母親節(jié)為母親送花,感恩母親,祝福母親.今年節(jié)日前夕,某花店采購(gòu)了一批鮮花禮盒,經(jīng)分析上一年的銷售情況,發(fā)現(xiàn)該鮮花禮盒的該周銷售量y(盒)是銷售單價(jià)x(元)的一次函數(shù),已知銷售單價(jià)為70/盒時(shí),銷售量為160盒;銷售單價(jià)為80/盒時(shí),銷售量為140盒.

1)求該周銷售量y(盒)關(guān)于銷售單價(jià)x(元)的一次函數(shù)解析式;

2)若按去年方式銷售,已知今年該鮮花禮盒的進(jìn)價(jià)是每盒50元,商家要求該周至少要賣110盒,請(qǐng)你幫店長(zhǎng)算一算,要完成商家的銷售任務(wù),銷售單價(jià)不能超過(guò)多少元?

3)在(2)的條件下,試確定銷售單價(jià)x為何值時(shí),花店該周銷售鮮花禮盒獲得的利潤(rùn)最大?并求出獲得的最大利潤(rùn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在建筑物AB上,掛著35 m長(zhǎng)的宣傳條幅AE,從另一建筑物CD的頂部D處看條幅頂端A處,仰角為45°,看條幅底端E處,俯角為37°.求兩建筑物間的距離BC

(參考數(shù)據(jù):sin37°0.6,cos37°0.8, tan37°0.75)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生身高,某校隨機(jī)抽取了25位同學(xué)的身高,按照身高分為:A,B,C,D,E五個(gè)小組,并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖,其中每組數(shù)據(jù)均包含最小值,不包含最大值.

請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,解決下列問(wèn)題:

(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在_____組;

(2)根據(jù)各小組的組中值,估計(jì)該校同學(xué)的平均身高;

(3)小明認(rèn)為在題(2)的計(jì)算中,將D,E兩組的組中值分別用1.70m1.90m進(jìn)行替換,并不影響計(jì)算結(jié)果.他的想法正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】團(tuán)結(jié)村在今年退耕還林活動(dòng)中,計(jì)劃植樹(shù)160畝,全村在完成植樹(shù)40畝后,某環(huán)保組織加入村民植樹(shù)活動(dòng),并且該環(huán)保組織植樹(shù)的速度是全村植樹(shù)速度的1.5倍,整個(gè)植樹(shù)過(guò)程共用了11天完成.

1)全村每天植樹(shù)多少畝?

2)如果全村植樹(shù)每天需2000元工錢,環(huán)保組織是義務(wù)植樹(shù),因此實(shí)際工錢比計(jì)劃節(jié)約多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,G是BC中點(diǎn),DE⊥AG于E,BF⊥AG于F,GN∥DE,M是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)。

(1)求證:△ABF≌△DAE

(2)尺規(guī)作圖:作∠DCM的平分線,交GN于點(diǎn)H(保留作圖痕跡,不寫作法和證明),試證明GH=AG。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB6,AD8,點(diǎn)E是邊AD上一點(diǎn),EMBCAB于點(diǎn)M,點(diǎn)N在射線MB上,且AEAMAN的比例中項(xiàng).

1)如圖1,求證:∠ANE=∠DCE;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)N在線段MB之間,聯(lián)結(jié)AC,且ACNE互相垂直,求MN的長(zhǎng);

3)連接AC,如果AEC與以點(diǎn)EM、N為頂點(diǎn)所組成的三角形相似,求DE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2011山東濟(jì)南,279分)如圖,矩形OABC中,點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,0).拋物線經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),與AB邊交于點(diǎn)D

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)點(diǎn)P為線段BC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合),點(diǎn)Q為線段AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AQ=CP,連接PQ,設(shè)CP=m,△CPQ的面積為S

S關(guān)于m的函數(shù)表達(dá)式,并求出m為何值時(shí),S取得最大值;

當(dāng)S最大時(shí),在拋物線的對(duì)稱軸l上若存在點(diǎn)F,使△FDQ為直角三角形,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案