求下列式子有意義的x的取值范圍
(1)
1
4-3x
               (2)
3-x
x-2
                (3)
x+5
x

(4)
-x2
               (5)
2x2+1
                 (6)
2x-3
+
x
x-2
考點(diǎn):二次根式有意義的條件,分式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于或等于0,分母不等于0,列不等式求解.
解答:解:(1)4-3x>0
-3x>-4
x<
4
3
;

(2)
3-x≥0
x-2≠0

x≤3且x≠2;

(3)
x+5≥0
x≠0

x≥-5且x≠0;

(4)-x2≥0
x=0;

(5)2x2+1≥0
x為任意實(shí)數(shù);

(6)
2x-3≥0
x≥0
x-2≠0

x≥
3
2
且x≠2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式以及分式有意義的條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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絕對(duì)值|x|=2的解為x=
 

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如圖,在正方形ABCD中,M、N分別為AD,DC的中點(diǎn),MC與NB交于點(diǎn)P,求證:PA=AB.

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已知y=-1是方程my=y+2的解,求m2-2m+1的值( 。
A、3B、4C、-1D、-3

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|-12|=
 
;|-8|=
 
;-12
 
-8,兩個(gè)正數(shù),絕對(duì)值大的
 
,兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的負(fù)數(shù)
 

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若多項(xiàng)式6xn+2-x2-n+2是一個(gè)五次三項(xiàng)式,求代數(shù)式n2-2n+1的值.

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已知多項(xiàng)式3x2-x3+5x4-7+23x,將該多項(xiàng)式按降冪排列( 。
A、3x2-x3+5x4-7+23x
B、5x4+23x+3x2-x3-7
C、5x4-x3+3x2+23x-7
D、-x3+5x4+3x2-7+23x

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如果一只螞蟻在數(shù)軸上從原點(diǎn)出發(fā)爬行,爬過的各段依次記為:+3,-7,+2,-1,+3
(1)這只螞蟻?zhàn)罱K是否回到了原點(diǎn)?
(2)這只螞蟻一共爬行了多少路程?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若代數(shù)式3-(x-1)2取最大值時(shí),那么x2+4x-2的值等于
 

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