【題目】將連續(xù)的偶數(shù)2,4,6,8,…,排成如下表,并用一個(gè)十字形框架框住其中的五個(gè)數(shù),請(qǐng)你仔細(xì)觀察十字形框架中的數(shù)字的規(guī)律,并回答下列問題:
(1)十字框中的五個(gè)數(shù)的和等于 .
(2)若將十字框上下左右移動(dòng),可框住另外的五個(gè)數(shù),設(shè)中間的數(shù)為,用代數(shù)式表示十字框中的五個(gè)數(shù)的和是 .
(3)在移動(dòng)十字框的過程中,若框住的五個(gè)數(shù)的和等于2020,這五個(gè)數(shù)從小到大依次是: , , , , ,……
(4)框住的五個(gè)數(shù)的和能等于2019嗎?
答: (回答“能”或“不能”)
理由是:_______________________________________________________________.
【答案】(1)80;(2)5x;(3)394,402,404,406,414;(4)不能,計(jì)算得中間的數(shù)不是偶數(shù).
【解析】
(1)將這五個(gè)數(shù)相加即可;
(2)根據(jù)觀察可知,中間的數(shù)與左右兩個(gè)數(shù)之間相差2,與上下兩個(gè)數(shù)之間相差10,由此可分別表示這五個(gè)數(shù),求和即可;
(3)根據(jù)題意列出方程可求解;
(4)根據(jù)題意列出方程可求解,由所得的解是否為偶數(shù),即可判斷;
解:(1)6+14+16+18+26=80,
故答案為:80;
(2)設(shè)中間的數(shù)為x,則另四個(gè)數(shù)分別為:x-10,x+10,x-2,x+2,
∴x-10+x+10+x-2+x+2+x=5x,
故答案為:5x;
(3)根據(jù)題意得:5x=2020,
解得:x=404,
所以,另四個(gè)數(shù)分別為:394,402,406,414,
故答案為:394,402,404,406,414;
(4)根據(jù)題意得:5x=2019,
解得,不是整數(shù)更不是偶數(shù),
所以,這五個(gè)數(shù)之和不能為2019.
故答案為:不能,計(jì)算得中間的數(shù)不是偶數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的情景對(duì)話,然后解答問題:
老師:我們新定義一種三角形,兩邊平方和等于第三邊平方的2倍的三角形叫做奇異三角形.
小明:那直角三角形是否存在奇異三角形呢?
小紅:等邊三角形一定是奇異三角形.
(1)根據(jù)“奇異三角形”的定義,小紅得出命題:“等邊三角形一定是奇異三角形”,則小紅提出的命題是 .(填“真命題”或“假命題”)
(2)若是奇異三角形,其中兩邊的長分別為、,則第三邊的長為 .
(3)如圖,中,,以為斜邊作等腰直角三角形,點(diǎn)是上方的一點(diǎn),且滿足.求證:是奇異三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為3的正方形,點(diǎn)E在邊AD所在的直線上,連接CE,以CE為邊,作正方形CEFG(點(diǎn)C、E、F、G按逆時(shí)針排列),連接BF.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)D重合時(shí),BF的長為 ;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AD上時(shí),若AE=1,求BF的長;(提示:過點(diǎn)F作BC的垂線,交BC的延長線于點(diǎn)M,交AD的延長線于點(diǎn)N.)
(3)當(dāng)點(diǎn)E在直線AD上時(shí),若AE=4,請(qǐng)直接寫出BF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圓的周長為4個(gè)單位長度,在圓的四等分點(diǎn)處標(biāo)上字母,先將圓周上的字母對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與數(shù)軸的數(shù)字0對(duì)應(yīng)的點(diǎn)重合,若將圓沿著數(shù)軸向左滾動(dòng),那么數(shù)軸上的-2019所對(duì)應(yīng)的的點(diǎn)將與圓周上字母__________所對(duì)應(yīng)的的點(diǎn)重合.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D.
(1)求證:△ADC≌△CEB.
(2)AD=5cm,DE=3cm,求BE的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小澤和小超分別用擲A、B兩枚骰子的方法來確定P(x,y)的位置,她們規(guī)定:小澤擲得的點(diǎn)數(shù)為x,小超擲得的點(diǎn)數(shù)為,那么,她們各擲一次所確定的點(diǎn)落在已知直線y=-2x+6上的概率為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:O是直線AB上的一點(diǎn),是直角,OE平分.
(1)如圖1.若.求的度數(shù);
(2)在圖1中,,直接寫出的度數(shù)(用含a的代數(shù)式表示);
(3)將圖1中的繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,探究和的度數(shù)之間的關(guān)系.寫出你的結(jié)論,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校準(zhǔn)備組織八年級(jí)學(xué)生春游,供學(xué)生選擇的春游地點(diǎn)分別是:植物園、太陽島、東北虎林園.每名學(xué)生只能選擇其中一個(gè)春游地點(diǎn)(必選且只選一個(gè)).該校從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了a名學(xué)生,對(duì)他們選擇春游地點(diǎn)的情況進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求a的值.
(2)求a名學(xué)生中選擇去植物園春游的人數(shù)占所抽取人數(shù)的百分比是多少?
(3)如果該校八年級(jí)有440名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)選擇去太陽島春游的學(xué)生有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖所示,
(1)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′,并寫出△A′B′C′三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)在x軸上畫出點(diǎn)P,使PA+PC最小,寫出作法.
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