圓的半徑為13cm,兩弦AB∥CD,AB=24cm,CD=10cm,則兩弦AB,CD的距離是(     )
A.7cmB.17cmC.12cmD.7cm或17cm
D
分析:此題可以分兩種情況,即兩弦在圓心的一側(cè)時(shí)和在兩側(cè)時(shí),所以此題的答案有兩個(gè).

解:第一種情況:兩弦在圓心的一側(cè)時(shí),已知CD=10cm,
∴DE=5.
∵OD=13,
∴利用勾股定理可得:OE=12.
同理可求OF=5,∴EF=7.

第二種情況:只是EF=OE+OF=17.其它和第一種一樣.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,當(dāng)已知條件中沒(méi)有明確圖時(shí),要注意討論,一些學(xué)生往往忽略這一點(diǎn),造成丟解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為6cm、8cm,則它的外接圓半徑為     cm。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,AC⊥BC于點(diǎn)C,BC=4,CA=3,AB=5,⊙O與直線(xiàn)AB、 BC、CA都相切,則⊙O的半徑等于_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

. 如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,分別以邊AC、BC為直徑向形外作兩個(gè)半圓,則這兩個(gè)半圓的面積的和為           . (結(jié)果中保留π)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(8分)如圖,ABCD是圍墻,ABCD,∠ABC=120°,一根6m長(zhǎng)的繩子,一端拴在圍墻一角的柱子上(B處),另一端拴著一只羊(E處).

小題1:(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出羊活動(dòng)的區(qū)域.
小題2:(2)求出羊活動(dòng)區(qū)域的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,直線(xiàn)AB、CD相交于點(diǎn)O,∠AOC=30°,半徑為1cm的⊙P的圓心在射線(xiàn)OA上,且與點(diǎn)O的距離為6cm,如果⊙P以1cm/s的速度由A向B的方向移動(dòng),那么⊙P與直線(xiàn)CD相切時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為(   )

A、4秒      B、8秒      C、4秒或6秒      D、4秒或8秒

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中,①平分弦的直徑垂直于弦 ②直角所對(duì)的弦是直徑 ③相等的弦所對(duì)的弧相等 ④等弧所對(duì)的弦相等 ⑤圓周角等于圓心角的一半,其中正確的命題個(gè)數(shù)為(     )
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖①,直線(xiàn)AB的解析式為()與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),∠ABO=60°.經(jīng)過(guò)A、O兩點(diǎn)的⊙O1與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)C,與直線(xiàn)AB切于點(diǎn)A

小題1:求C點(diǎn)的坐標(biāo);
小題2:如圖②,過(guò)作直線(xiàn)EF∥y軸,在直線(xiàn)EF上是否存在一點(diǎn)D,使得△DAB的周長(zhǎng)最短,若存在,求出D點(diǎn)坐標(biāo),不存在,說(shuō)明理由;

小題3:在⑵的條件下,連接與⊙交于點(diǎn)G,點(diǎn)P為劣弧G F上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接GP與EF的延長(zhǎng)線(xiàn)交于H點(diǎn),連接EP與OG交于I點(diǎn),當(dāng)P在劣弧G F運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與G、F兩點(diǎn)重合),的值是否發(fā)生變化,若不變,求其值,若發(fā)生變化,求出其值的變化范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,內(nèi)接于,為線(xiàn)段的中點(diǎn),延長(zhǎng)于點(diǎn),連接,則下列五個(gè)結(jié)論:1,2,3,4,5,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()
A.2B.3C.4D.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案