計(jì)算或化簡(jiǎn)  
（1）（-2）2-（
1
2
）-2-（3.14-π）0
（2）（-3a）3-（-a）•（-3a）2．
考點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算,零指數(shù)冪
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式第一項(xiàng)利用乘方的意義化簡(jiǎn)，第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算，最后一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用積的乘方及冪的乘方運(yùn)算法則計(jì)算，合并即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=4-4-1=-1；
（2）原式=-27a3+9a3=-18a3．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的混合運(yùn)算，以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）x4÷x3•（-3x）2；    
（2）2x（2y-x）+（x+y）（x-y）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠B=90°，AB=BC=10cm，點(diǎn)P從A出發(fā)沿射線AB以1cm/s的速度作直線運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q從C出發(fā)沿邊BC的延長(zhǎng)線以2cm/s的速度作直線運(yùn)動(dòng)．如果P，Q分別從A，B同時(shí)出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾秒，△PCQ的面積為24cm2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)將圖中數(shù)軸上標(biāo)有字母的各點(diǎn)與下列實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)，再把下列各數(shù)用“＞”連接起來(lái)．
3
，-1.5，-
5
，-π，0.4，
10
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，兩個(gè)半圓的半徑分別為a，b（a＞b）
①用a，b表示陰影部分面積；
②計(jì)算當(dāng)a=35.6cm，b=14.4cm時(shí)，陰影部分的面積．（π取3.14）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知不等式|x2-5x+6|≤x+a，其中a是實(shí)數(shù)，若不等式恰有3個(gè)整數(shù)解，求滿足條件的所有的a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：23•43•（
1
8
）3；
（2）（xy2）4÷（x2y）2÷x4；
（3）解方程
2x+y=5
x+3y=5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分解因式：
（1）4x3+8x2-4x；                   
（2）4a2-25b2；
（3）m2-9-2mn+n2；               
（4）（a-1）2+5（1-a）+4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)二元一次方程組
 
，使它的解為
x=2
y=3
．

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