19．解下列方程：4x-3（19-x）=6x-7（9-x）．

分析 原方程去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，然后化未知數(shù)系數(shù)為1．

解答 解：去括號(hào)得：4x-57+3x=6x-63+7x，
移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得：6x=6，
化未知數(shù)的系數(shù)為1，得x=1．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了解一元一次方程的解法；解一元一次方程常見的過程有去括號(hào)、移項(xiàng)、系數(shù)化為1等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．若一元二次方程x2+ax+b=0的兩根為整數(shù)，且兩根的平方和為2009，則這種方程有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．4個(gè)D．8個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，已知：△ABC中，AB=AC，M是BC的中點(diǎn)，D、E分別是AB、AC邊上的點(diǎn)，且BD=CE，
（1）求證：MD=ME．
（2）若D為AB的中點(diǎn)，并且AB=8，求ME的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）如下圖，已知點(diǎn)C在線段AB上，且AC=10cm，BC=2cm，點(diǎn)M，N分別是AC，BC的中點(diǎn)，求線段MN的長度．

（2）對(duì)于（1）題，如果我們這樣敘述它：已知點(diǎn)C在直線AB上，且AC=10m，BC=2cm，點(diǎn)M，N分別是AC，BC的中點(diǎn)，求MN的長度．結(jié)果會(huì)有變化嗎？如果變化，求出結(jié)果．
（3）在（2）中，如果AC=acm，BC=bcm，且a＞b，其它條件不變，試用含a，b的代數(shù)式表示MN的長度．（請(qǐng)直接寫出結(jié)果，不需要寫過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．正方形ABCD在坐標(biāo)系中的位置如圖所示，將正方形ABCD沿x軸翻折一次，再沿軸翻折一次，然后向右平移1個(gè)單位記作：圖形的一次完整變化，圖形經(jīng)歷100次這樣完整的變化后，點(diǎn)B到達(dá)的位置坐標(biāo)為（　�。�
A．（-1，-4）B．（2，4）C．（-1，-4）D．（1，4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖，將一副直角三角尺如圖放置，已知AE∥BC，則∠AFD的度數(shù)是（　　）
A．65°B．75°C．85°D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．為了保護(hù)生態(tài)平衡，綠化環(huán)境，國家大力鼓勵(lì)“退耕還林、還草”，其補(bǔ)償政策如表（一）；某農(nóng)戶承包了一片山坡地種樹種草，所得到國家的補(bǔ)償如表（二）．問：該農(nóng)戶種樹、種草各多少畝？
表（一）種樹、種草每畝每年補(bǔ)糧補(bǔ)錢情況表
種樹種草
補(bǔ)糧150千克100千克
補(bǔ)錢200元150元
表（二）該農(nóng)戶收到鄉(xiāng)政府下發(fā)的當(dāng)種樹種草畝數(shù)及年補(bǔ)償通知單
種樹、種草補(bǔ)糧補(bǔ)錢
30畝4000千克5500元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．一元二次方程x（x-4）+x-4=0的根是x1=4，x2=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖，AB、AC是⊙O的兩條弦，連結(jié)OB、OC．若∠BAC=60°，則∠BOC的度數(shù)（　�。�
A．30°B．60°C．90°D．120°

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同步練習(xí)冊(cè)答案