分析 延長CD交AB于F點.根據(jù)AD平分∠BAC,且AD⊥CD,證明△ACD≌△AFD,得D是CF的中點;又E為BC中點,所以DE是△BCF的中位線,利用中位線定理求解.
解答 解:延長CD交AB于F點.如圖所示:
∵AD平分∠BAC,
∴∠FAD=∠CAD;
∵AD⊥CD,
∴∠ADF=∠ADC;
在△ACD和△AFD中,$\left\{\begin{array}{l}{∠ADF=∠ADC}&{\;}\\{AD=AD}&{\;}\\{∠FAD=CAD}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△AFD(ASA),
∴CD=DF,AF=AC=5cm.
∵E為BC中點,BF=AB-AF=8-5=3,
∴DE=$\frac{1}{2}$BF=1.5(cm).
故答案為:1.5.
點評 此題考查了三角形中位線定理、等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì);通過作輔助線證明三角形全等得出CD=DF是解決問題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 15πcm2 | B. | 15cm2 | C. | 21πcm2 | D. | 24πcm2 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | $-\frac{1}{2}$ | C. | $-\frac{3}{2}$ | D. | 0 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com