7.計(jì)算:(-3)4÷(1$\frac{1}{2}$)2-6×(-$\frac{1}{6}$)+|-32-9|

分析 原式先計(jì)算乘方及絕對(duì)值運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.

解答 解:原式=81×$\frac{4}{9}$+1+18=36+1+18=55.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知l1∥l2,直線(xiàn)l1經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,直線(xiàn)l2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為$y=\frac{4}{3}x+4$,點(diǎn)A在直線(xiàn)l2上,AB⊥l1,垂足為B,則線(xiàn)段AB的長(zhǎng)為( 。
A.2B.3C.4D.$\frac{12}{5}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,在矩形ABCD中,E是BC上一點(diǎn),AF⊥DE于點(diǎn)F.
(1)求證:DF•CD=AF•CE.
(2)若AF=4DF,CD=12,求CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知a2-1=b,求$3({a^2}-b)+{a^2}-2({a^2}-\frac{1}{2}b)$的值.

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2.下列每一組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)值分別為三角形的三邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A.3、4、5B.7、8、9C.1、2、3D.6、12、13

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12.下列方程中與3x-7=2的解相同的是( 。
A.x-7=$\frac{1}{2}$B.3x=-5C.3x=9D.x-2=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如果單項(xiàng)式2x4y3與-5xmyn是同類(lèi)項(xiàng),則2m+3n-mn=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,AB是⊙O的弦,AC與⊙O相切于點(diǎn)A,且∠BAC=52°.
(1)求∠OBA的度數(shù);
(2)求∠D的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.若(a+b)2=12,(a-b)2=6,則ab的值是( 。
A.$\frac{3}{2}$B.$-\frac{3}{2}$C.5D.-5

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同步練習(xí)冊(cè)答案