11.如圖,已知AB∥CD,EF分別交AB、CD于點E、F,∠1=70°,則∠2的度數(shù)是110°.

分析 因為∠2與∠EFD互補,所以欲求∠2只要知道∠EFD的度數(shù),∠EFD與∠1是同位角,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可解決.

解答 解:∵AB∥DC,∠1=70°,
∴∠1=∠EFD=70°,
∵∠2+∠EFD=180°,
∴∠2=180°-70°=110°,
故答案為110°.

點評 本題考查平行線的性質(zhì)、鄰補角互補等知識,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.如圖,AB∥CD,AB=CD=BC,點E是BC延長線上一點,連接AE,分別交BD、CD于點G、F,若AG=$\sqrt{5}$,GF=1,則EF=4.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖,已知直線l1:y=-3x+3與直線l2:y=mx-4m的圖象的交點C在第四象限,且點C到y(tǒng)軸的距離為2.
(1)求直線l2的解析式;
(2)求△ADC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),設(shè)慢車行駛的時間為x(h),兩車之間的距離為y(km),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象進行以下探究:
(1)甲、乙兩地之間的距離為600km;圖中B點的實際意義為出發(fā)后4小時兩車相遇;
(2)求慢車和快車的速度;
(3)求線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.如圖,⊙O的半徑為1cm,弦CD的長度1cm,弦AC、BD所夾的銳角α為75°,則弦AB的長為$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.請計算:(1+π)0+(-$\frac{1}{3}$)-2+2sin60°-|$\sqrt{3}$+1|=9.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.-3n=(-3)n成立的條件是( 。
A.n為奇數(shù)B.n是正整數(shù)C.n是偶數(shù)D.n是負數(shù)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.如圖,矩形ABCD的對角線BD在數(shù)軸上,表示0的點恰為AC與BD的交點,若點B對應(yīng)的數(shù)為-2,則AC的長為4.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.某公司的兩名員工甲、乙住在同一個小區(qū),距離公司的距離是5000m,甲每天早上7:00準時從家騎自行車去上班,乙每天早上7:10準時從家騎自行車去上班,兩人剛好能在公司門口相遇,已知乙的騎車速度是甲的1.5倍.設(shè)甲的騎車速度為xm/min,則可列方程得( 。
A.$\frac{5000}{x}$-$\frac{5000}{1.5x}$=10B.$\frac{5000}{x}$-$\frac{5000}{1.5x}$=10×60
C.$\frac{5000}{1.5x}$-$\frac{5000}{x}$=10D.$\frac{5000}{1.5x}$-$\frac{5000}{x}$=10×60

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