(2011•寧夏)已知:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)P,PD⊥AC于點(diǎn)D.
    (1)求證:PD是⊙O的切線;
    (2)若∠CAB=120°,AB=2,求BC的值.
    證明:(1)∵AB=AC,
    ∴∠C=∠B,
    又∵OP=OB,∠OPB=∠B,
    ∴∠C=∠OPB,
    ∴OP∥AD;
    又∵PD⊥AC于D,
    ∴∠ADP=90°,
    ∴∠DPO=90°,
    ∴PD是⊙O的切線.
    解:(2)連接AP,
    ∵AB是直徑,
    ∴∠APB=90°;
    ∵AB=AC=2,∠CAB=120°,
    ∴∠BAP=60°,
    ∴BP=
    ∴BC=2
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

    如圖(3),在三角板△ABC中,∠ACB = 90℃,∠B = 60℃,BC = 1,三角板繞直角頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′落在AB延長線上時(shí)即停止轉(zhuǎn)動(dòng),則點(diǎn)A轉(zhuǎn)過的路徑長為                 .

    D

     

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

    如圖,圓的半徑等于正△ABC的高,此圓在沿底邊AB滾動(dòng),切點(diǎn)為T,圓交AC、BC于M、N,則對(duì)于所有可能的圓的位置而言,的度數(shù)(   )

    A、保持30°不變,                 B、保持60°不變         
    C、從30°到60°變動(dòng)                                     D、從60°到90°變動(dòng)

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

    (2011•攀枝花)用半徑為9cm,圓心角為120°的扇形紙片圍成一個(gè)圓錐,則該圓錐的高為 cm.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

    (2011•雅安)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E.
    (1)求證:DE是⊙O的切線;
    (2)如果BC=8,AB=5,求CE的長.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

    (2011•溫州)已知線段AB=7cm,現(xiàn)以點(diǎn)A為圓心,2cm為半徑畫⊙A;再以點(diǎn)B為圓心,3cm為半徑畫⊙B,則⊙A和⊙B的位置關(guān)系( 。
    A.內(nèi)含B.相交
    C.外切D.外離

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

    如圖,正方形的邊長為2,分別以正方形的兩個(gè)相對(duì)頂點(diǎn)為圓心,以正方形的一邊為半徑畫弧,則陰影部分的面積是            。

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

    用半徑為12㎝,圓心角為90°的扇形紙片,圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,這個(gè)圓錐的底面半徑為(    )
    A.1.5㎝B.3㎝C.6㎝D.12㎝

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    同步練習(xí)冊答案