【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,2)
(1)求拋物線的表達式;
(2)拋物線的對稱軸與x軸交于點M,點D與點C關于點M對稱,試問在該拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△BMP與△ABD相似?若存在,請求出所有滿足條件的P點的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+x+2;(2)滿足條件的點P的坐標為(,)或(,﹣)或(,5)或(,﹣5).
【解析】
(1)利用待定系數法求拋物線的表達式;
(2)使△BMP與△ABD相似的有三種情況,分別求出這三個點的坐標.
(1)∵拋物線與x軸交于點A(﹣1,0),B(4,0),
∴設拋物線的解析式為y=a(x+1)(x﹣4),
∵拋物線與y軸交于點C(0,2),
∴a×1×(﹣4)=2,
∴a=﹣,
∴拋物線的解析式為y=﹣(x+1)(x﹣4)=﹣x2+x+2;
(2)如圖1,連接CD,∵拋物線的解析式為y=﹣x2+x+2,
∴拋物線的對稱軸為直線x=,
∴M(,0),∵點D與點C關于點M對稱,且C(0,2),
∴D(3,﹣2),
∵MA=MB,MC=MD,
∴四邊形ACBD是平行四邊形,
∵A(﹣1,0),B(4,0),C(3,﹣22),
∴AB2=25,BD2=(4﹣1)2+22=5,AD2=(3+1)2+22=20,
∴AD2+BD2=AB2,
∴△ABD是直角三角形,
∴∠ADB=90°,
設點P(,m),
∴MP=|m|,
∵M(,0),B(4,0),
∴BM=,
∵△BMP與△ABD相似,
∴①當△BMP∽ADB時,
∴,
∴,
∴m=±,
∴P(,)或(,﹣),
②當△BMP∽△BDA時,
,
∴,
∴m=±5,
∴P(,5)或(,﹣5),
即:滿足條件的點P的坐標為P(,)或(,﹣)或(,5)或(,﹣5).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=的圖象相交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點.
(1)求一次函數與反比例函數的解析式;
(2)根據所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集;
(3)過點B作BC⊥x軸,垂足為C,求S△ABC.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是由邊長為的小正方形構成的網格,每個小正方形的頂點叫做格點,的頂點在格點.請選擇適當的格點用無刻度的直尺在網格中完成下列畫圖,保留連線的痕跡,不要求說明理由.
(1)如圖,作關于直線的對稱圖形;
(2)如圖,作的高;
(3)如圖,作的中線;
(4)如圖,在直線上作出一條長度為個單位長度的線段在的上方,使的值最小.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了弘揚學生愛國主義精神,充分展現新時期青少年良好的思想道德素質和精神風貌,豐富學生的校園生活,陶冶師生的情操,某校舉辦了“中國夢愛國情成才志”中華經典詩文誦讀比賽.九(1)班通過內部初選,選出了麗麗和張強兩位同學,但學校規(guī)定每班只有1個名額,經過老師與同學們商量,用所學的概率知識設計摸球游戲決定誰去,設計的游戲規(guī)則如下:在A、B兩個不透明的箱子分別放入黃色和白色兩種除顏色外均相同的球,其中A箱中放置3個黃球和2個白球;B箱中放置1個黃球,3個白球,麗麗從A箱中摸一個球,張強從B箱摸一個球進行試驗,若兩人摸出的兩球都是黃色,則麗麗去;若兩人摸出的兩球都是白色,則張強去;若兩人摸出球顏色不一樣,則放回重復以上動作,直到分出勝負為止.
根據以上規(guī)則回答下列問題:
(1)求一次性摸出一個黃球和一個白球的概率;
(2)判斷該游戲是否公平?并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若正整數k滿足個位數字為1,其他數位上的數字均不為1且十位與百位上的數字相等,
我們稱這樣的數k為“言唯一數”,交換其首位與個位的數字得到一個新數k',并記F(k)=.
(1)最大的四位“言唯一數”是 ,最小的三位“言唯一數”是 ;
(2)證明:對于任意的四位“言唯一數”m,m+m'能被11整除;
(3)設四位“言唯一數”n=1000x+100y+10y+1(2≤x≤9,0≤y≤9且y≠1,x、y均為整數),若F(n)仍然為“言唯一數”,求所有滿足條件的四位“言唯一數”n.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖1,拋物線的頂點為M,平行于x軸的直線與該拋物線交于點A,B(點A在點B左側),根據對稱性△AMB恒為等腰三角形,我們規(guī)定:當△AMB為直角三角形時,就稱△AMB為該拋物線的“完美三角形”.
(1)①如圖2,求出拋物線的“完美三角形”斜邊AB的長;
②拋物線與的“完美三角形”的斜邊長的數量關系是 ;
(2)若拋物線的“完美三角形”的斜邊長為4,求a的值;
(3)若拋物線的“完美三角形”斜邊長為n,且的最大值為-1,求m,n的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,過原點O及點A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、連結OB,點D為OB的中點,點E是線段AB上的動點,連結DE,作DF⊥DE,交OA于點F,連結EF.已知點E從A點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在線段AB上移動,設移動時間為t秒.
(1)如圖1,當t=3時,求DF的長.
(2)如圖2,當點E在線段AB上移動的過程中,∠DEF的大小是否發(fā)生變化?如果變化,請說明理由;如果不變,請求出tan∠DEF的值.
(3)連結AD,當AD將△DEF分成的兩部分的面積之比為1:2時,求相應的t的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com