(2012•咸寧)中央電視臺有一個非常受歡迎的娛樂節(jié)目:墻來了!選手需按墻上的空洞造型擺出相同姿勢,才能穿墻而過,否則會被墻推入水池.類似地,有一個幾何體恰好無縫隙地以三個不同形狀的“姿勢”穿過“墻”上的三個空洞,則該幾何體為(  )
分析:看哪個幾何體的三視圖中有長方形,圓,及三角形即可.
解答:解:A、三視圖分別為長方形,三角形,圓,符合題意;
B、三視圖分別為三角形,三角形,圓及圓心,不符合題意;
C、三視圖分別為正方形,正方形,正方形,不符合題意;
D、三視圖分別為三角形,三角形,矩形及對角線,不符合題意;
故選A.
點評:考查三視圖的相關(guān)知識;判斷出所給幾何體的三視圖是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•咸寧)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BE平分∠ABC且交CD于E,E為CD的中點,EF∥BC交AB于F,EG∥AB交BC于G,當AD=2,BC=12時,四邊形BGEF的周長為
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•咸寧)如圖,在平面直角坐標系中,點C的坐標為(0,4),動點A以每秒1個單位長的速度,從點O出發(fā)沿x軸的正方向運動,M是線段AC的中點.將線段AM以點A為中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到線段AB.過點B作x軸的垂線,垂足為E,過點C作y軸的垂線,交直線BE于點D.運動時間為t秒.
(1)當點B與點D重合時,求t的值;
(2)設(shè)△BCD的面積為S,當t為何值時,S=
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?
(3)連接MB,當MB∥OA時,如果拋物線y=ax2-10ax的頂點在△ABM內(nèi)部(不包括邊),求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•咸寧)函數(shù)y=
1x-3
中自變量x的取值范圍是
x≠3
x≠3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•咸寧)某景區(qū)的旅游線路如圖1所示,其中A為入口,B,C,D為風景點,E為三岔路的交匯點,圖1中所給數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程(單位:km).甲游客以一定的速度沿線路“A→D→C→E→A”步行游覽,在每個景點逗留的時間相同,當他回到A處時,共用去3h.甲步行的路程s(km)與游覽時間t(h)之間的部分函數(shù)圖象如圖2所示.
(1)求甲在每個景點逗留的時間,并補全圖象;
(2)求C,E兩點間的路程;
(3)乙游客與甲同時從A處出發(fā),打算游完三個景點后回到A處,兩人相約先到者在A處等候,等候時間不超過10分鐘.如果乙的步行速度為3km/h,在每個景點逗留的時間與甲相同,他們的約定能否實現(xiàn)?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•咸寧)如圖,⊙O的外切正六邊形ABCDEF的邊長為2,則圖中陰影部分的面積為( 。

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