已知函數(shù)y=(2m+1)x+m-3.
(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求m的值;
(2)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍;
(3)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),且圖象不經(jīng)過(guò)第四象限,求m的取值范圍.

解:(1)把(0,0)代入,
得m-3=0,m=3;
(2)根據(jù)y隨x的增大而減小說(shuō)明k<0,
即2m+1<0,m<;
(3)若圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,得m=3.
若圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,則2m+1>0,m-3>0,解得m>3,
綜上所述:m≥3.
分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法,只需把原點(diǎn)代入即可求解;
(2)直線y=kx+b中,y隨x的增大而減小說(shuō)明k<0;
(3)根據(jù)圖象不經(jīng)過(guò)第四象限,說(shuō)明圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限或第一、二、三象限要分情況討論.
點(diǎn)評(píng):能夠熟練運(yùn)用待定系數(shù)法確定待定系數(shù)的值,還要熟悉在直線y=kx+b中,當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;
當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小.能夠根據(jù)k,b的符號(hào)正確判斷直線所經(jīng)過(guò)的象限.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=(2m+3)x+m-1,
(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求m的值;
(2)若函數(shù)圖象在y軸上的截距為-3,求m的值;
(3)若函數(shù)圖象平行于直線y=x+1,求m的值;
(4)若該函數(shù)的值y隨自變量x的增大而減小,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、已知函數(shù)y=(2m-9)x|m|-5是正比例函數(shù),且圖象經(jīng)過(guò)第二,四象限,則m的值為
-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、已知函數(shù)y=(2m+1)x+m-1的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),將此函數(shù)圖象向下平移3個(gè)單位.
(1)求平移后的函數(shù)解析式;
(2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出平移后的函數(shù)圖象,并指出此時(shí)函數(shù)y隨著x的增大而
增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

.已知函數(shù)y=(2m+1)x+m-3.
(1)若函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求m的值;
(2)若函數(shù)圖象在y軸的截距為-2,求m的值;
(3)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍.
(4)若這個(gè)一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=(2m-2)x+m+1,
(1)m為何值時(shí),圖象過(guò)原點(diǎn).
(2)已知y隨x增大而增大,求m的取值范圍.
(3)函數(shù)圖象與y軸交點(diǎn)在x軸上方,求m取值范圍.
(4)圖象過(guò)二、一、四象限,求m的取值范圍.

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