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列方程解應用題
某書城開展學生優(yōu)惠售書活動,凡一次購書不超過200元的一律九折優(yōu)惠,超過200元的,其中200元按九折算,超過200元的部分按八折算.小明購書后付了228元,若沒有任何優(yōu)惠,則小明應該付多少元?
考點:一元一次方程的應用
專題:
分析:把原價分成兩部分,第一部分200元,按照9折優(yōu)惠,這一部分需要付款200×90%=180元;第二部分是超過200元的部分,按照8折優(yōu)惠;這一部分實際付款(228-180)元;可設小明應該付x元,依此列出方程計算即可求解.
解答:解:200×0.9=180(元)
180元<228元,
設小明應該付x元,依題意有
200×0.9+0.8(x-200)=228,
解得x=260.
答:若沒有任何優(yōu)惠,則小明應該付260元.
點評:考查了一元一次方程的應用,先理解優(yōu)惠的辦法,需注意所購的書有九折的部分,有八折的部分,需清楚找到這兩部分實際出的錢.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

若關于x的方程kx2-
2k+1
x+1=0
有兩個實數根,求k的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠B=∠C,AD⊥BC于點D,BG⊥AC于點G.
(1)證明△ABD≌△ACD;
(2)若DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,DE=3,求DF的長及BG的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

化簡:
a
a
+23)-
a2b
b

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科目:初中數學 來源: 題型:

化簡:
(1)2x+5+3x-7;
(2)4(x2-5x)-5(2x2+3x).

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,△ABC和△A′B′C′是以坐標原點O為位似中心的位似圖形,且點B(3,1),B′(6,2).
(1)請你根據位似的特征并結合點B的坐標變化回答下列問題:
①若點A(
5
2
,3),則A′的坐標為
 
;
②△ABC與△A′B′C′的相似比為
 

(2)若△ABC的面積為m,求△A′B′C′的面積.(用含m的代數式表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點A從原點出發(fā)沿數軸向右運動,同時,點B也從原點出發(fā)沿數軸向左運動3秒后,兩點相距18個單位長度.已知點B的速度是點A的速度的5倍(速度單位:單位長度/秒).

(1)求出點A、點B運動的速度,并在數軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置;
(2)若A、B兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數軸向右運動,幾秒時,原點恰好處在點A、點B的正中間?
(3)當A、B兩點從(2)中的位置繼續(xù)以原來的速度沿數軸向右運動的同時,另一點C從原點位置也向A點運動,當遇到A點后,立即返回向B點運動,遇到B點后又立即返回向A點運動,如此往返,直到B點追上A點時,C點立即停止運動.若點C一直以10個單位長度/秒的速度勻速運動,那么點C從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少個單位長度?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠BAC=2∠C,BD為∠ABC的平分線,BC=6,AB=3.5,則AD=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知點A、B、C是直線l上不同的三點,點O是直線外一點,若
OC
=m
OA
+n
OB
,則m+n=
 

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