陽光明媚的一天，數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們?nèi)y量一棵樹的高度（這棵樹底部可以到達，頂部不易到達），他們帶了以下測量工具：皮尺、標桿、一副三角尺、小平面鏡。請你在他們提供的測量工具中選出所需工具，設(shè)計一種測量方案。

   （1）所需的測量工具是：                                      ；

   （2）請在下圖中畫出測量示意圖；

   （3）設(shè)樹高AB的長度為x，請用所測數(shù)據(jù)（用小寫字母表示）求出x.


解：（1）皮尺、標桿。       

       （2）測量示意圖如圖所示。

      （3）如圖，測得標桿DE＝a，

樹和標桿的影長分別為AC＝b，EF＝c  

           ∵△DEF∽△BAC

           ∴

           ∴

           ∴     ……………………………………（7分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


觀察下列各式，你有什么發(fā)現(xiàn)？

    32=4+5，52=12+13，72=24+25，92=40+41…

    這到底是巧合，還是有什么規(guī)律蘊涵其中呢？請你結(jié)合有關(guān)知識進行研究．如果132=b+c，則b、c的值可能是多少

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 (-2)2的算術(shù)平方根是(   )

(A)2       (B)±2      (C)-2      (D)

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如圖，直線AB對應(yīng)的函數(shù)表達式是  （         ）

  A．         B． 

C．         D．

 


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搭建如圖①的單頂帳篷需要17根鋼管，這樣的帳篷按圖②、圖③的方式串起來搭建，則串7頂這樣的帳篷需要      根鋼管。

 


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某縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)辦公室，為了解決該縣甲、乙兩村和一所中學(xué)長期存在的飲水困難問題，想在這三個地方的其中一處建一所供水站，由供水站直接鋪設(shè)管道到另外兩處。

如圖，甲、乙兩村坐落在夾角為30°的兩條公路的AB段和CD段（村子和公路的寬均不計），點M表示這所中學(xué)。點B在點M的北偏西30°的3km處，點A在點M的正西方向，點D在點M的南偏西60°的km處。

為使供水站鋪設(shè)到另兩處的管道長度之和最短，現(xiàn)有如下三種方案：

方案一：供水站建在點M處，請你求出鋪設(shè)到甲村某處和乙村某處的管道長度之和的最小值；

方案二：供水站建在乙村（線段CD某處），甲村要求管道鋪設(shè)到A處，請你在圖①中，畫出鋪設(shè)到點A和點M處的管道長度之和最小的線路圖，并求其最小值；

方案三：供水站建在甲村（線段AB某處），請你在圖②中，畫出鋪設(shè)到乙村某處和點M處的管道長度之和最小的線路圖，并求其最小值。

綜上，你認為把供水站建在何處，所需鋪設(shè)的管道最短？

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果等腰三角形有兩邊分別分別是和，那么該等腰三角形的周長為（　　�。�

A.            B.          C.       D.以上答案都不對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用兩個正三角形與下面的(      )若干個可以形成平面鑲嵌.

      A.正方形    B.正六邊形    C.正八邊形    D.正十二邊形

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同步練習(xí)冊答案