汶川地震時(shí)溫總理曾說：“多么小的問題，乘13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很�。鳖A(yù)計(jì)到2011年年末，我國人口總量約達(dá)1 400 000 000人，若每人每天浪費(fèi)0.5升水，全國每天就浪費(fèi)水


  1. A.
    7×108升
  2. B.
    7×109升
  3. C.
    6.5×108升
  4. D.
    6.5×109升
A
分析：全國每天浪費(fèi)的水=每人每天浪費(fèi)水量×我國總?cè)藬?shù)，然后用科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．
解答：0.5×1400000000=7×108，
故選A．
點(diǎn)評：此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2、汶川地震時(shí)溫總理曾說：“多么小的問題，乘13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很小．”預(yù)計(jì)到2011年年末，我國人口總量約達(dá)1 400 000 000人，若每人每天浪費(fèi)0.5升水，全國每天就浪費(fèi)水（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三年級數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)能力診斷試卷 題型：選擇題

汶川地震時(shí)溫總理曾說：“多么小的問題，乘13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很�。鳖A(yù)計(jì)到2011年年末，我國人口總量約達(dá)1 400 000 000人，若每人每天浪費(fèi)0.5升水，全國每天就浪費(fèi)水（  ▲  ）

A．7×108升；            B．7×109升；  C．6.5×108升；        D． 6.5×109升． 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年上海市徐匯區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•徐匯區(qū)二模）汶川地震時(shí)溫總理曾說：“多么小的問題，乘13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很�。鳖A(yù)計(jì)到2011年年末，我國人口總量約達(dá)1 400 000 000人，若每人每天浪費(fèi)0.5升水，全國每天就浪費(fèi)水（ ）
A．7×108升
B．7×109升
C．6.5×108升
D．6.5×109升

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

汶川地震時(shí)溫總理曾說：“多么小的問題，乘13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很�。鳖A(yù)計(jì)到2011年年末，我國人口總量約達(dá)1 400 000 000人，若每人每天浪費(fèi)0.5升水，全國每天就浪費(fèi)水（  ▲  ）

A．7×108升；            B．7×109升；  C．6.5×108升；        D． 6.5×109升． 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011屆上海市徐匯區(qū)初三年級數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)能力診斷試卷 題型：單選題

汶川地震時(shí)溫總理曾說：“多么小的問題，乘13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億，都會(huì)變得很�。鳖A(yù)計(jì)到2011年年末，我國人口總量約達(dá)1 400 000 000人，若每人每天浪費(fèi)0.5升水，全國每天就浪費(fèi)水（ ▲ ）

A．7×108升；B．7×109升；C．6.5×108升；D． 6.5×109升．

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