計(jì)算：
（1）2008+|-1|-cos30°+（）3；           
（2）．
【答案】分析：（1）分別根據(jù)0指數(shù)冪、絕對(duì)值的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值及數(shù)的乘方法則分別計(jì)算出各數(shù)，再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可；
（2）分別根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值及數(shù)的乘方法則分別計(jì)算出各數(shù)，再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：解：（1）原式=1+1-×+
=2-+
=；

（2）原式=2--4+2×
=-2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算，熟知0指數(shù)冪、絕對(duì)值的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值及數(shù)的乘方法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：（-1）2008-（
1
2
）-2+
16
-cos60°；
（2）課堂上，李老師出了這樣一道題，已知x=2008-5
3
，求代數(shù)式
x2-2x+1
x2-1
÷(1+
x-3
x+1
)的值，小明覺得直接代入計(jì)算太繁了，請(qǐng)你來幫他解決，并寫出具體過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：
(-2)2
+（2008-
2
）0-tan45°+|-3|；
（2）解不等式組：
2x-5＜3x+4①
1-x
3
＞
x
2
②
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：2-1-（π+2008）0÷
9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：2-1-（2008-π）0+
1
3
•tan60°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算（-0.25）2008•42009的結(jié)果為（　　）
A、4
B、-4
C、
1
4
D、-
1
4

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