數(shù)學(xué)公式．

解：原式=-×（-24）+×（-24）-×（-24）-×（-24）
=18-14+15+1
=20．
分析：利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可．
點(diǎn)評：此題考查了有理數(shù)的乘法運(yùn)算，屬于基礎(chǔ)題，注意掌握有理數(shù)的乘法法則，也要注意乘法分配律的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

小明在拼圖時(shí)，發(fā)現(xiàn)8個(gè)一樣大小的長方形如圖1那樣，恰好可以拼成一個(gè)大的長方形，小紅看見了，說“我來試一試．”結(jié)果小紅七拼八湊，拼成如圖2那樣的正方形，中間還留了一個(gè)洞，恰好是邊長為2cm的小正方形！試求圖2這個(gè)正方形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知：a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，m的絕對值是5，求代數(shù)式1998（a+b）-3cd+2m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，一塊矩形細(xì)木工板靠在墻角MON上，D，C分別在OM，ON上滑動，AB=3米，BC=2米，則頂點(diǎn)A到墻角O的距離d滿足


  1. A.
    2≤d≤數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2≤d≤數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2≤d≤4
  4. D.
    3≤d≤數(shù)學(xué)公式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，有一個(gè)拱橋是圓弧形，它的跨度為60m，拱高為18m，當(dāng)洪水泛濫跨度小于30m時(shí)，要采取緊急措施．若拱頂離水面只有4m時(shí)，問是否要采取緊急措施？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若新運(yùn)算“⊕”滿足：a⊕b=a2-b2，則方程（4⊕3）⊕x=24的解為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

區(qū)園林局分三次進(jìn)行樹苗成活率試驗(yàn)，每次所用樹苗數(shù)，每次的成活率（成活率=數(shù)學(xué)公式×100%）分別如圖①，圖②所示：

（1）求園林局這3次試驗(yàn)成活的樹苗總數(shù)和平均成活率；
（2）如果要栽種成活1000棵樹苗，根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果，估計(jì)園林局要栽多少棵樹苗？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了參加市中學(xué)生籃球運(yùn)動會，一支校籃球隊(duì)準(zhǔn)備購買10雙運(yùn)動鞋，各種尺碼的統(tǒng)計(jì)如下表所示，則這10雙運(yùn)動鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別為


  1. A.
    25.6，26  
  2. B.
    26，25.5    
  3. C.
    26，26   
  4. D.
    25.5，25.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

化簡與計(jì)算：
（1）數(shù)學(xué)公式•數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式．

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