分析 (1)由BC2=BF•BA,∠ABC=∠CBF可判斷△BAC∽△BCF,再由DE∥BC可判斷△BCF∽△DGF,所以△DGF∽△BAC,然后利用相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
(2)作AH∥BC交CF的延長線于H,如圖,易得AH∥DE,由點E為AC的中點得AH=2EG,再利用AH∥DG可判定△AHF∽△DGF,則根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得$\frac{AH}{DG}$=$\frac{AF}{DF}$,然后利用等線段代換即可得到$\frac{2EG}{DG}=\frac{AF}{DF}$.
解答 證明:(1)∵BC2=BF•BA,
∴BC:BF=BA:BC,
而∠ABC=∠CBF,
∴△BAC∽△BCF,
∵DE∥BC,
∴△BCF∽△DGF,
∴△DGF∽△BAC,
∴DF:BC=DG:BA,
∴DF•AB=BC•DG;
(2)作AH∥BC交CF的延長線于H,如圖,
∵DE∥BC,
∴AH∥DE,
∵點E為AC的中點,
∴AH=2EG,
∵AH∥DG,
∴△AHF∽△DGF,
∴$\frac{AH}{DG}$=$\frac{AF}{DF}$,
∴$\frac{2EG}{DG}=\frac{AF}{DF}$.
點評 本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形;在運用相似三角形的性質(zhì)時,主要通過相似比得到線段之間的關(guān)系.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12.5 | B. | 12 | C. | 8 | D. | 4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15cm2 | B. | 10cm2 | C. | 5cm2 | D. | 2.5cm2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4cm | B. | 6cm | C. | 8cm | D. | 10cm |
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