如圖甲,AB⊥BD,CD⊥BD,AP⊥PC,垂足分別為B、P、D,且三個(gè)垂足在同一直線上,我們把這樣的圖形叫“三垂圖”.

(1)證明:AB•CD=PB•PD.
(2)如圖乙,也是一個(gè)“三垂圖”,上述結(jié)論成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)已知拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)(0,-3),頂點(diǎn)為P,如圖丙所示,若Q是拋物線上異于A、B、P的點(diǎn),使得∠QAP=90°,求Q點(diǎn)坐標(biāo).
【答案】分析:(1)根據(jù)同角的余角相等求出∠A=∠CPD,然后求出△ABP和△PCD相似,再根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列式整理即可得證;
(2)與(1)的證明思路相同;
(3)利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式,根據(jù)拋物線解析式求出點(diǎn)P的坐標(biāo),再過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于C,設(shè)AQ與y軸相交于D,然后求出PC、AC的長(zhǎng),再根據(jù)(2)的結(jié)論求出OD的長(zhǎng),從而得到點(diǎn)D的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出直線AD的解析式,與拋物線解析式聯(lián)立求解即可得到點(diǎn)Q的坐標(biāo).
解答:(1)證明:∵AB⊥BD,CD⊥BD,
∴∠B=∠D=90°,
∴∠A+∠APB=90°,
∵AP⊥PC,
∴∠APB+∠CPD=90°,
∴∠A=∠CPD,
∴△ABP∽△PCD,
=
∴AB•CD=PB•PD;

(2)AB•CD=PB•PD仍然成立.
理由如下:∵AB⊥BD,CD⊥BD,
∴∠B=∠CDP=90°,
∴∠A+∠APB=90°,
∵AP⊥PC,
∴∠APB+∠CPD=90°,
∴∠A=∠CPD,
∴△ABP∽△PCD,
=
∴AB•CD=PB•PD;

(3)設(shè)拋物線解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),
∵拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)(0,-3),

解得,
所以,y=x2-2x-3,
∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,
∴頂點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,-4),
過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于C,設(shè)AQ與y軸相交于D,
則AO=1,AC=1+1=2,PC=4,
根據(jù)(2)的結(jié)論,AO•AC=OD•PC,
∴1×2=OD•4,
解得OD=,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,),
設(shè)直線AD的解析式為y=kx+b(k≠0),

解得,
所以,y=x+,
聯(lián)立,
解得,(為點(diǎn)A坐標(biāo),舍去),
所以,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(,).
點(diǎn)評(píng):本題是二次函數(shù)綜合題型,主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,聯(lián)立兩函數(shù)解析式求交點(diǎn)坐標(biāo),綜合題,但難度不大,根據(jù)同角的余角相等求出兩個(gè)角相等得到兩三角形相似是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•樂山模擬)如圖甲,AB⊥BD,CD⊥BD,AP⊥PC,垂足分別為B、P、D,且三個(gè)垂足在同一直線上,我們把這樣的圖形叫“三垂圖”.

(1)證明:AB•CD=PB•PD.
(2)如圖乙,也是一個(gè)“三垂圖”,上述結(jié)論成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)已知拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)(0,-3),頂點(diǎn)為P,如圖丙所示,若Q是拋物線上異于A、B、P的點(diǎn),使得∠QAP=90°,求Q點(diǎn)坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:在△ABC中,∠ACB為銳角,點(diǎn)D為射線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的左側(cè)作等腰直角△ADE,解答下列各題:
(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.
(i)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)(與點(diǎn)B不重合),如圖甲,線段BD,CE之間的位置關(guān)系為
BD⊥CE,且BD=CE.
BD⊥CE,且BD=CE.

(ii)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖乙,i)中的結(jié)論是否還成立?為什么?

(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng).
試探究:當(dāng)△ABC滿足一個(gè)什么條件時(shí),BC⊥CE(點(diǎn)D不與點(diǎn)C,B重合)?試畫出相應(yīng)圖形,寫出你的探究結(jié)果(不用證明).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖甲,AB⊥BD,CD⊥BD,AP⊥PC,垂足分別為B、P、D,且三個(gè)垂足在同一直線上,我們把這樣的圖形叫“三垂圖”.

(1)證明:AB•CD=PB•PD.
(2)如圖乙,也是一個(gè)“三垂圖”,上述結(jié)論成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)已知拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)(0,-3),頂點(diǎn)為P,如圖丙所示,若Q是拋物線上異于A、B、P的點(diǎn),使得∠QAP=90°,求Q點(diǎn)坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知:在△ABC中,∠ACB為銳角,點(diǎn)D為射線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AD,以AD為一邊且在AD的左側(cè)作等腰直角△ADE,解答下列各題:
(1)如果AB=AC,∠BAC=90°.
(i)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí)(與點(diǎn)B不重合),如圖甲,線段BD,CE之間的位置關(guān)系為______
(ii)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖乙,i)中的結(jié)論是否還成立?為什么?

(2)如果AB≠AC,∠BAC≠90°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng).
試探究:當(dāng)△ABC滿足一個(gè)什么條件時(shí),BC⊥CE(點(diǎn)D不與點(diǎn)C,B重合)?試畫出相應(yīng)圖形,寫出你的探究結(jié)果(不用證明).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案