在一個(gè)四邊形四個(gè)內(nèi)角中，鈍角的個(gè)數(shù)最多能有

[　　]

A．4個(gè)

B．3個(gè)

C．2個(gè)

D．1個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖（a）所示，四邊形ABCD是等腰梯形，AB∥DC、由4個(gè)這樣的等腰梯形可以拼出圖（b）所示的平行四邊形．精英家教網(wǎng)
（1）求四邊形ABCD四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)；
（2）試探究四邊形ABCD四條邊之間存在的等量關(guān)系，并說(shuō)明理由（思路提示：等腰梯形在同一底上的兩個(gè)角相等，顯然可以發(fā)現(xiàn)上底與腰相等）；
（3）現(xiàn)有圖（b）中的等腰梯形若干個(gè)，利用它們你能拼出一個(gè)菱形嗎？若能，請(qǐng)你畫(huà)出大致的示意圖．（和你的同學(xué)交流）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、在四邊形中，給出下列四個(gè)條件：
①四邊都相等，有一個(gè)內(nèi)角是直角；
②四個(gè)內(nèi)角都相等，有一組鄰邊相等；
③對(duì)角線互相垂直，且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角；
④對(duì)角線互相垂直平分且相等；
其中能判定這個(gè)四邊形為正方形的所有條件分別為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、探究題
如下圖所示，已知平面內(nèi)A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)．
（1）按要求畫(huà)出圖形：
①畫(huà)直線AC；
②畫(huà)射線EA、EC；
③連接AB、BC、CD、DA．
（2）在（1）所畫(huà)的圖形中，任意找出一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角，并將它們分別表示出來(lái)：
銳角：
∠EAC

鈍角：
∠AEC

（3）①用量角器量出四邊形AECD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)，即∠DAE、∠AEC、∠ECD、∠CDA的度數(shù)分別為
50°，150°，60°，90°
，這四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和為
360°
；
②用量角器量出四邊形ABCD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)，即∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的度數(shù)分別為
90°，70°，110°，90°
，這四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和為
360°
．從以上的操作中，你有什么發(fā)現(xiàn)？（只需寫(xiě)出結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大家知道：任意四個(gè)點(diǎn)不能確定一個(gè)圓，但是有些特殊四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上，請(qǐng)說(shuō)出這些特殊的四邊形，并研究這些四邊形的四個(gè)內(nèi)角之間有什么特殊的關(guān)系．

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同步練習(xí)冊(cè)答案