【題目】某市民營經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,2017年城鎮(zhèn)民營企業(yè)就業(yè)人數(shù)突破20萬.為了解城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工每月的收入狀況,統(tǒng)計局對全市城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工2017年月平均收入隨機抽樣調(diào)查,將抽樣的數(shù)據(jù)按“2000元以內(nèi)”、“2000元~4000”、“4000元~6000“6000元以上分為四組,進行整理,分別用A,B,C,D表示,得到下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

由圖中所給出的信息解答下列問題:

(1)本次抽樣調(diào)查的員工有 .人,在扇形統(tǒng)計圖中x 的值為 .,表示月平均收入在2000元以內(nèi)的部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是 .;

(2)將不完整的條形圖補充完整,并估計該市2017年城鎮(zhèn)民營企業(yè)20萬員工中,每月的收入在“2000元~4000的約多少人?

【答案】(1)500,14,21.6°;(2)補圖見解析;12萬人.

【解析】試題分析:(1)用B的人數(shù)除以所占的百分比,計算即可求出被調(diào)查的員工總?cè)藬?shù),求出B所占的百分比得到x的值,再求出A所占的百分比,然后乘以360°計算即可得解;

2)求出C的人數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可,再用總?cè)藬?shù)乘以B所占的百分比計算即可得解;

試題解析:(1)本次抽樣調(diào)查的員工人數(shù)是:=500(人),

D所占的百分比是:×100%=14%

則在扇形統(tǒng)計圖中x的值為14;

月平均收入在2000元以內(nèi)的部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是360°×=21.6°;

故答案為:500,14,21.6°

2C的人數(shù)為:500×20%=100,

補全統(tǒng)計圖如圖所示,

“2000元~4000的約為:20×60%=12萬;

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知點B0,9),點Cx軸上一動點,連接BC,△ODC和△EBC都是等邊三角形.

1)求證:DEBO;

2)如圖2,當(dāng)點D恰好落在BC上時.

①求點E的坐標(biāo);

②在x軸上是否存在點P,使△PEC為等腰三角形?若存在,寫出點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;

③如圖3,點M是線段BC上的動點(點B,點C除外),過點MMGBE于點G,MHCE于點H,當(dāng)點M運動時,MHMG的值是否發(fā)生變化?若不會變化,直接寫出MHMG的值;若會變化,簡要說明理由.

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【題目】14分)如圖,已知拋物線)與x軸交于點A(1,0)和點B(﹣3,0),與y軸交于點C,且OC=OB.

(1)求此拋物線的解析式;

(2)若點E為第二象限拋物線上一動點,連接BE,CE,求四邊形BOCE面積的最大值,并求出此時點E的坐標(biāo);

(3)點P在拋物線的對稱軸上,若線段PA繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點A的對應(yīng)點A′恰好也落在此拋物線上,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD,BC90°,邊BC上一點E,連結(jié)AE、DE得等邊ABC,若,則_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】10×10網(wǎng)格中,點A和直線l的位置如圖所示:

1)將點A向右平移6個單位,再向上平移2個單位長度得到點B,在網(wǎng)格中標(biāo)出點B;

2)在(1)的條件下,在直線l上確定一點P,使PAPB的值最小,保留畫圖痕跡,并直接寫出PAPB的最小值:______

3)結(jié)合(2)的畫圖過程并思考,直接寫出的最小值:____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格圖中有△ABC,建立平面直角坐標(biāo)系后,點O的坐標(biāo)是(0,0).

(1)以O(shè)為位似中心,作△A′B′C′∽△ABC,相似比為1:2,且保證△A′B′C′在第三象限;

(2)點B′的坐標(biāo)為_______,______);

(3)若線段BC上有一點D,它的坐標(biāo)為(a,b),

那么它的對應(yīng)點D′的坐標(biāo)為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某廠為了解工人在單位時間內(nèi)加工同一種零件的技能水平,隨機抽取了50名工人加工的零件進行檢測,統(tǒng)計出他們各自加工的合格品數(shù)是18這8個整數(shù),現(xiàn)提供統(tǒng)計圖的部分信息如圖,請解答下列問題:

1根據(jù)統(tǒng)計圖,求這50名工人加工出的合格品數(shù)的中位數(shù);

2寫出這50名工人加工出的合格品數(shù)的眾數(shù)的可能取值;

3廠方認(rèn)定,工人在單位時間內(nèi)加工出的合格品數(shù)不低于3件為技能合格,否則,將接受技能再培訓(xùn)已知該廠有同類工人400名,請估計該廠將接受技能再培訓(xùn)的人數(shù)

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【題目】互聯(lián)網(wǎng)時代,發(fā)達的物流業(yè)改變了我們的生活.某快遞公司的分發(fā)中心、菜鳥驛站、快遞員公寓依次分布在同一條直線上,快遞員甲、乙分別同時從菜鳥驛站和分發(fā)中心出發(fā),甲先騎自行車回到分發(fā)中心,將自行車歸還分發(fā)中心后步行經(jīng)過菜鳥驛站返回公寓(歸還自行車的時間忽略不計),乙先從分發(fā)中心步行到菜鳥驛站,步行速度與甲的步行速度相同,到達菜鳥驛站后停下來繼續(xù)完成剩余工作,隨后跑步回公寓,最后兩人同時到達公寓.甲、乙兩人與公寓的距離y()與出發(fā)的時間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示.

(1)甲騎自行車的速度為 /分,乙跑步的速度為 /;

(2)乙在菜鳥驛站停留的時間為 分鐘;

(3)甲乙第二次相遇后再經(jīng)過多少分鐘他們相距450米?

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【題目】如圖,矩形ABCD中,,點EAD上,且,連接EC,將矩形ABCD沿直線BE翻折,點A恰好落在EC上的點A'處,則____________cm

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