(tan30°-cos30°)tan60°+數(shù)學公式

解:原式=(-)×+=-+=0.
分析:根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值,可得tan30°、cos30°、tan60°、sin30°、tan45°的值,代入原式,可得答案.
點評:本題考查特殊角的三角函數(shù)值,要求學生區(qū)分并準確記憶.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

tan30°的值等于( 。
A、
1
2
B、
3
2
C、
3
3
D、
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、陽光明媚的一天,數(shù)學興趣小組的同學去操場上測量旗桿的高度,他們帶了以下測量工具:皮具、三角尺、標桿、小平面鏡等.首先,小明說:“我們用皮尺和三角尺(含30°角)來測量”.于是大家一起動手,測得小明與旗桿的距離AC為15cm,小明的眼睛與地面的距離為1.6cm,如圖所示.

然后,小紅和小強提出了自己的想法.
小紅說:“我用皮尺和標桿能測出旗桿的高度.”
小強說:“我用皮尺和小平面鏡也能測出旗桿的高度!”
根據(jù)以上情景,解答下列問題:
(1)利用下圖,請你幫助小明求出旗桿AB的高度(結果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):sin30°=0.5,cos30°≈0.87,tan30°≈0.58,cot30°≈1.73);
(2)你認為小紅和小強提出的方案可行嗎?如果可行,請選擇一種方案在下圖中畫出測量示意圖,并簡述測量步驟.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:sin260°-tan30°•cos30°+tan45°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9、用計算器驗證,下列不等式中成立的是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2014•金山區(qū)一模)計算:
2sin260°-cos245°
cos30°-tan30°
-
tan60°
cot45°

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