23、圖（1）是把一個上底等于2，下底等于4的等腰梯形紙片裁成面積相等的三塊的一種方案．請在圖（2），（3），（4）中三種不同的方法進行裁剪（必要時需標明相關的數(shù)量或輔助線）．
分析：由（1）可知，分成的三個圖形的高相等，那么三個底，或者底的和應該相等．而上下底之和為2+4=6，分成3份后，每一份是2．那么只需保證任意一個圖形的底或底的和等于2即可．
解答：解：如圖．
點評：解決本題的關鍵是得到所求圖形的底邊長與已知圖形的邊長之間的聯(lián)系．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，甲是把一個上底等于2，下底等于4的等腰梯形紙片裁成面積相等的三塊的一種方案．請在乙、丙、丁中用三種不同的方法進行裁剪（必要時須標明相關的數(shù)量或輔助線）．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：059

如圖所示,甲是把一個上底等于2,下底等于4的等腰梯形紙片裁成面積相等的三塊的一種方案.請在乙、丙、丁中用三種不同的方法進行裁剪(必要時須標明相關的數(shù)量或輔助線).

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

如圖所示，是把一個上底等于2，下底等于4的等腰梯形紙片截成面積相等的三塊的一種方案，請將下面另外三個和該梯形完全一樣的圖形，用三種不同的方法進行裁剪，使其分別裁剪為面積相等的三塊．（必要時應在圖上表出數(shù)據(jù)）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

圖（1）是把一個上底等于2，下底等于4的等腰梯形紙片裁成面積相等的三塊的一種方案．請在圖（2），（3），（4）中三種不同的方法進行裁剪（必要時需標明相關的數(shù)量或輔助線）．

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