圖甲中的AOB與圖乙中的∠哪一個大一些?請你先觀察,再度量.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆北京四中九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖(甲),扇形OAB的半徑OA=6,圓心角∠AOB=90°,C是上不同于A、B的動點,過點C作CD⊥OA于點D,作CE⊥OB于點E,連結(jié)DE,點H在線段DE上,且EH=DE.設EC的長為x,△CEH的面積為y,圖(乙)中表示y與x的函數(shù)關系式的圖象可能是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2011年北京市朝陽區(qū)九年級綜合練習(二)數(shù)學卷 題型:選擇題
如圖(甲),扇形OAB的半徑OA=6,圓心角∠AOB=90°,C是上不同于A、B的動點,過點C作CD⊥OA于點D,作CE⊥OB于點E,連結(jié)DE,點H在線段DE上,且EH=DE.設EC的長為x,△CEH的面積為y,圖(乙)中表示y與x的函數(shù)關系式的圖象可能是
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科目:初中數(shù)學 來源:2010--2011學年山東肥城馬埠中學畢業(yè)班月考模數(shù)學試卷 題型:選擇題
如圖(甲),扇形OAB的半徑OA=6,圓心角∠AOB=90°,C是上不同于A、B的動點,過點C作CD⊥OA于點D,作CE⊥OB于點E,連結(jié)DE,點H在線段DE上,且EH=DE.設EC的長為x,△CEH的面積為y,圖(乙)中表示y與x的函數(shù)關系式的圖象可能是
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