計算
(1)(-
1
3
)×3÷3×(-
1
3
)
;
(2)(-
1
2
2
3
×(-
3
4
)×(-
4
5
)
;
(3)(-
2
9
)+(-
7
9
)-(-2)
;
(4)4.6-(-
3
4
+1.6-4)-
3
4
;
(5)-(-18)+12-15+(-17);
(6)-7.5+4.7-(-8.9)+(-6);
(7)-14+(-
1
8
)×(-2)3
(8)(-72)×(
3
4
-
7
6
+
11
12
-
13
24
);
(9)-4÷(-1
3
5
)-[
5
6
×(-
3
4
)-(-0.5)];
(10)36×(-
3
5
)-19×(-
3
5
)-27×(-
3
5
)
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:
分析:(1)(2)先判定符號,再按照運算順序計算;
(3)(4)(5)(6)先化簡,再分類計算;
(7)先算乘方,再算乘法,最后算加法;
(8)(10)利用乘法分配律簡算;
(9)先算乘法和除法,再算括號里面的,最后算括號外面的.
解答:解:(1)原式=1×
1
3
×
1
3

=
1
9

(2)原式=
1
2
×
2
3
×
3
4
×
4
5

=
1
5
;
(3)原式=-
2
9
-
7
9
+2
=-1+2
=1;
(4)原式=4.6+
3
4
-1.6+4-
3
4

=3+4
=7;
(5)原式=18+12-15-17
=30-32
=-2;
(6)原式=-7.5+4.7+8.9-6
=-13.5+13.6
=0.1;
(7)原式=-1+(-
1
8
)×(-8)
=-1+1
=0;
(8)原式=(-72)×
3
4
-(-72)×
7
6
+(-72)×
11
12
-(-72)×
13
24

=-54+84-66+39
=-120+123
=3;
(9)原式=-4×(-
5
8
)-[-
5
8
+0.5]
=
5
2
-(-
1
8

=
5
2
+
1
8

=
21
8
;
(10)原式=-
3
5
×(36-19-27)
=-
3
5
×(-10)
=6.
點評:此題考查有理數(shù)的混合運算,注意運算的順序和符號的判定,正確利用運算定律簡算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中∠BAC=60°,AB=2AC.點P在△ABC內(nèi),且PA=
3
,PB=5,PC=2,則∠APC的度數(shù)為
 
,△ABC的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某自行車廠一周計劃生產(chǎn)1400輛自行車,平均每天生產(chǎn)200輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負,單位:輛):
星期
增減 +5 -2 -4 +13 -10 +16 -9
(1)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)
 
輛.
(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)
 
輛.
(3)該廠實行計件工資制,每生產(chǎn)一輛自行車50元,超額完成任務(wù)每輛車獎20元,少生產(chǎn)一輛扣10元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:3(2a2b-ab2)-(5a2b-3ab2),其中a=2,b=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點M,過點B作BE∥CD,交AC的延長線于點E,連結(jié)BC.
(1)求證:BE為⊙O的切線;
(2)如果CD=6,BM:CM=1:2,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三個代數(shù)式:
(1)
a2
a-1
;(2)
1
1-a
;(3)
2a
a2-a

請從中任取兩個代數(shù)式求和,并進行化簡.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示四幅圖分別是哈爾濱、北京、武漢、廣州降水量年變化柱狀圖.

(1)根據(jù)圖中所提供的信息指出四地降水較多的各是哪幾個月?(降水量較多指的是日降水量不低于100mm)
(2)根據(jù)圖中信息,比較四城市降水量有什么差異?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3b+5a-(2a-4b)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:-2-2+(-
1
2
)-3-3-1+
1
9
+(π-3.14)0

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同步練習(xí)冊答案